國小四年級作文給老師的一封信

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

國小四年級作文給老師的一封信1

親愛的王老師：

您好。

我知道您最近一直心情都不好，大部分是因為我們的作業，在信裡我代表全班同學給您說聲：“對不起。”我們辜負了您的好意，您那麼辛苦的為我們講易錯點，講得喉嚨都直冒煙。還起早貪黑的為我們備課，而我們卻上課時愛聽不聽，講小話。您就像一位辛勤的園丁，我們就像一棵長得有些歪的小樹，您為我們矯正，我們還硬是要歪著長。在這兒我們深表歉意，在次給您說聲：“對不起。”望您能諒解。我能理解您的憤怒，您為我們的聽課不專心和我們大部分同學作業質量不好而憤怒，但是，有一點我想請求您，您生氣時可以不要砸書和高叫嗎?這要做我們會被嚇到的有時甚至都嚇得跳起來了，我向全班同學都不會希望您變成“女高音”吧!王老師，我所說的全都是發自內心的話，望您能改一改。

敬祝

工作順利

四(7)班

國小四年級作文給老師的一封信2

親愛的王老師：

你好!

想到我們已經分別三年了，我特別想您，您身體好嗎?記得您教我的時候，我才上一年級。

那時，我特貪玩，是您，教我只有給學習奠定基礎，才能爬上學習的顛峰。又是您，又是您，把我培養成祖國的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學是學，一心不能二用.

老師，您給予我一切，而要求甚少.

記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫院為我補習。有一次，下起了暴雨，我想您不會來了，就早點睡了。可您，仍然堅持來，當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補習完後，我大哭了一場。

老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學嚇的哭了，那時，幸好校長及時趕到，您脫離了危險，可不能上課了，您退休了。您去了國外，永遠不回來了。

老師，我想您!你大可放心，我現在不貪玩了，成了班裡的尖子，我一定不辱眾望，衝為祖國的棟樑之材!

祝您：

身體健康，萬事如意!

亢子銘

國小四年級作文給老師的一封信3

親愛的老師：

您好!

近來您是否身體健康?生活是否幸福安康?收到這封信您一定很意外吧?是不是因為我從來沒有給您寫過信呢?那好，今天我就給您寫一封感謝信。

不知不覺中，您已經陪我度過了四個春夏秋冬，在這一千多個日日夜夜裡，都是您默默地陪伴著我。您，從沒有誤過一次課;您，沒有浪費過一分鐘。因為您，讓我品學兼優;因為您，讓我在期末考試時取得了一個驕人的成績。

有一次，我因為著涼而發燒了，我吵著鬧著要去上學，媽媽怕我生病傳染給同學，不讓我去學校。還非帶我去輸液，我只得去了。回到家已經是下午放學時了，幾位學習委員和班長來到我家。我問他們：“你們怎麼來了呢?”班長笑著說：“是老師讓我們來給你補課，因為你，老師今天都沒講新課，只講了些生字就下課了。”我便說：“我沒來就沒來唄，鬧得你們也聽不了新課，怪對不住你們的。”班長說：“老師有事脫不開身，讓我們來給你補習功課，順便來看看你，要好好養病喲!”我感動地說：“你們帶我謝謝老師哦。”同學們異口同聲地說：“知道了。”

啊!老師，你為我付出了那麼多，你那麼的關心我、疼愛我，我謝謝您。祝您在以後的生活中天天快樂，萬事如意。

您的學生：尹月

國小四年級作文給老師的一封信4

親愛的周老師：

您好!

周老師，感謝您在這三年半中無微不至地照顧著我、關心著我，把我這棵瘦弱的“小樹苗”，培育成了一棵小型的“參天大樹”。

可能在很多同學眼中，您是一個很凶的老師。我覺得，您有時候在確很凶，但是，大部分時間裡您對我們還是很溫柔的。在這三年半時間裡，您把我們當成了親生孩子一樣，不斷地教導我們、鼓勵我們。記得有一次，上語文課時，我拿著一把嶄新的尺子，玩來玩去，愛不釋手。突然，我聽見您說：“張語凝，是什麼樣的城市?”我一下呆住了，剛才您講得課我一點也沒有聽進去，你的這個問題，我壓根兒不會啊!這時，同桌悄悄地對我說：“熱鬧的城市。”我馬上把他的話複述了一遍，您有些生氣的說：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了!”我很難過，我當時在想：“周老師對我一定很失望，我不能這樣了，我要做一個讓周老師驕傲的學生!”

我知道我成績不是很好，可能永遠也不會達到全班第一或三名內的成績，但是，我一定會更加努力，爭取這學期拿到全班前15名!

敬祝

身體健康

您的學生：張語凝

國小四年級作文給老師的一封信5

尊敬的數學老師:

你好!

我代表我們班的同學向你提點意見，請您別生氣。

最近，期末考試就要來了。我們的學習越來越緊張，您總是把我們最喜歡的課改成數學課，我們特別苦惱，也知道，你想是想讓我們考個高分，但是，你不應該連我們的看課餘時間都拿去給我們複習數學吧?你為了給我們上數學課，經常槍課，還有時和其它科的老師發生一點小矛盾……

數學老師，我們還是兒童呀!兒童要有自己的自由，就算是世界競賽也好，我們有我們的權利，我們可以自己複習。那下課呢?別人不要休息嗎?同學們經常在背後說你的壞話，就連喜歡上數學課的同學都覺得厭煩了。老師，我們應該像一群活潑可愛的孩子呀，我們不能整天關在那教室裡，聽著你那“煩人”的知識長大……

數學老師，希望你能體諒別人!

1月1日

您的學生 郭靜怡