用喊他造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、就是讓他們知道你在賣什麼，不要只喊他們來購買！

2、後來人家都跟著他媽喊他猴兒精。

3、他的面板有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的恤衫白色的褲子白色的運動鞋，是班裡的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。

4、最近股市暴跌，老石收市後悶悶不樂回到家，一進門小兒子就高興的喊他“爹”，他勃然大怒：不許喊“跌”，要喊“家長”！

5、沈氏啞然失笑：“你這個丫頭，”分明早就料到自己會喊他來說話。

6、走村串戶開展應急調查，陳勇腳上磨的泡起了又消、消了又起，最終變成了厚厚的繭子，臉晒黑了、面板變粗糙了，村民打趣喊他“黑博士”。

7、則是臨時編湊的，當時並沒想過要將他寫成重要人物，甚至還想，到底是讓他一直隱居還是最後或關鍵時刻出山呢?後來寫著寫著，便出現了還有人喊他“大魔頭”。

8、我喊他，沒人應。只我一人，站在荒郊野地裡。

9、知性大姐喊他“小輝輝”事實上，曾燕輝除了能和老大爺成“忘年交”，在白領大姐那也魅力絲毫不減。

10、，就是喊他因在上喜歡挖鼻孔的表情而得來的混號“鼻屎哥”。

11、李春江在賽前吶喊他的弟子們證實本人，他們的防守讓東道主很難得分。

12、同事說他精神恍惚做事不在狀態，喊他拿個包裹他卻把報紙搬了一堆過來。

13、就在這時，心神之中隱隱感應到姐姐在心慌意亂的呼喊他，但是有點模糊，驚慌失措的感覺。

14、我想喊他，卻發不出聲音，而他當然也看不見我，只管低頭幹活。這便是逝去之人。

15、劉仁，五官拼湊得似乎有點緊的一張臉再加上長得人高馬大，同學們都戲謔地喊他“文丑”。

16、他低眉垂眼的掃視著對方，琢磨著喊他過去的用意是什麼。

17、強貼!民警!髮型證明一切!想當年，幾個朋友也喜歡這樣的髮型，我們都喊他們“老大”喲。

18、我聽方才劉菁喊他做國寶，這個不可輕舉妄動，你怎知不是那個淨街鑼?

19、我嚇得驚跳起來，惶然地試圖用小小的浴巾遮住自己，老公的意圖昭然若揭，可是我卻歇斯底里地喊他出去。

20、或者說，她還沒有作好準備當一個警嫂!兩人相擁著膩了一會兒，聽到莫皮皮在樓下喊他們，安蓓掙扎著站了起來，拽了拽費義誠的衣袖“下去吧。

21、你們騎車走長途，如果碰到想搭訕的人，又不好意思問他們名字，就先給他們取個名字，比如看到兩個慌慌張張的小帥哥，就喊他們小慌和小張;看到兩個急急忙忙的小美女，就喊她們小急和小忙。

22、臉晒黑了、面板變粗糙了，村民打趣喊他“黑博士”。

23、曾經，無數球迷在弗蘭基球場滿懷深情地呼喊他的名字。

24、小強埋頭學習，連媽媽喊他吃飯都沒聽到。

25、女人愴然涕下，手掌不禁要摸男人臉，奈何中間那扇該死的玻璃!“別哭，親愛的!你放心，出來後我一定把在裡面所有動過我的人打得滿地找牙，哭著喊娘喊爹喊他爺。

26、已經幾年了，一天，他與親家翁一同散步，外孫來喊吃飯，他以為是喊他，就答應了一聲，結果外孫說不是喊他而是喊爺爺。

27、工業戰線同行們再見到廠長就偷偷喊他“一日千里。

28、范進發不喜歡大夥兒叫他博士，每當有人喊他博士時，他就一板面孔“你才是博士呢!”。

29、他多麼不捨得他的寶貝，不要忘了他的阿衡，可終究，漸漸忘卻。他已經忘記如何說話。所以，如何才能開口喊他的阿衡。書海滄生。

30、那時，她終於有了確鑿的名目喊他的名字。那時，他與她經歷了無數次無心的相遇，終於相識。這相知，她不曾預期，他不曾費心。書海滄生。

31、他們從人中被趕出，人追喊他們如賊一般。

32、他告訴記者，朱師傅人很好，每次喊他送水都會準時到，大熱天給我們扛進來，從沒怨言。

33、小凱吃驚的看著喊他名字的那個人，頭又突然劇痛起來，就好像被萬箭穿心，又好像大腦被兩頭馬左右撕扯著。

34、在專業技能上，同行們稱他“花兒匠”;對工作認真負責，同事叫他“鄒折磨”;面對利益誘惑，他堅持原則，花販們喊他“死腦筋”。

35、並未在他身上留下太多深痕，而是將他的魅力錘鍊的越發深邃，粉絲們依舊稱他為小太陽，工作室的人也依舊喊他少年。

36、剛開始大家都喊他“老朱”或“祥哥”，當犀利哥走紅網路後，業主們越看他，越覺得他長得像犀利哥，尤其是冬天時，他把軍大衣披起來的樣子。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。