週刊怎麼寫

我們主編《班級週報》的基本方略如下： 一、欄目框架，由八大板塊組成 1、報頭。

包括（1）報名--班級週報；（2）第*期；（3）時間；（4）主辦：**級*班；（5）本期執行主辦：*組；（6）責編；（7）設計製作。 2、本週班級要聞。

3、班級情態分析。包括近期思想、生活、學習、活動等有關情況的綜述或詳析。

4、幫你學。介紹學法或技巧上的ABC，也可針對本週學習上的難點，疑點、進行認真研究或請教老師，指點迷津。

5、指點江山。對社會、國內國際的大事發表自己的認識或見解。

6、激揚文字。登載本組或本班同學所寫的各類小文章。

7、知識快餐。報刊、雜誌上精彩的句、段、篇、的摘錄，提供有價值的知識、資訊。

8、心靈底片。說句自己內心最想說的心裡話，或送給同學一句心裡話。

整個欄目框架的設定和內容的安排，都緊緊圍繞著“班級”這個中心來展開。 二、具體實施和操作 班級週報，其宗旨是人人都參與，個個有分工。

為了便於開展工作，我們分成幾個小組輪流主辦。每組大約10人，組長任執行主編，兩位組員搞設計製作：一位字要寫得好，一位善畫。

其餘7位分別負責一個欄目，或自己撰寫稿件，或在班內蒐集，完稿後都交給組長，由組長統稿，並組織製作者搞設計製作。所有搞件都必須在星期五晚前交上，組長及製作者利用星期六和星期天的時間編制出來。

星期一早讀時間由組長向全班同學介紹本期內容提要或朗讀有關內容，然後用鐵夾張掛在教室前面，以便同學詳閱。這項工作由團支書具體監督管理。

三、總結評定 所有執行主辦的小組，每進行一個輪次就總結評定一次。把這一輪次的幾期同張掛於教室內，由團支書主持召集班幹部及學生代表按照有關標準進行規定，分出三個檔次來，評出本輪次最佳週報，並考慮視情況給以適當獎勵，辦得差的要找出改進和提高的措施。

這樣無形之中也就引進了辦報的競爭機制，為使自己小組主辦的週報受到全班同學的青睞，各小組成員都分工協作，積極地去做好工作。除輪次評定外，每個學期進行一次總評，遇到整期還搞專號，舉行紀念活動。

及時客觀的評定，也能促使週報越辦越好。 多年來，通過辦《班級週報》，學生養成了諸多良好習慣。

為了編好小報，他們關心班級、參與活動、關注社會、積極讀寫，學會了敏銳地觀察，學會了分析和講究，開闊了眼界，增長了知識。不僅豐富了課餘生活，而且培養了能力，提高了素質，營造了良好的班級氛圍，增強了學習的主動性。

發表論文有哪些技巧？

常有要評職稱和要進行碩士、博士論文答辯的朋友問我，你能不能幫忙把這篇文章給發表了？也有一些純粹做研究或者要完成一定工作量（指單位發表論文的數量要求）的朋友，經常會有這方面的疑問。這就提出了發表學術論文的捷徑和技巧問題。我在編髮處理全國各地作者來稿的過程中，碰到各種各樣的作者詢問，很多問題並不像作者想象的那麼難。為什麼這些作者朋友會感覺發表文章很作難呢？我認為主要是因為不太瞭解學術文章投稿發表的一些技巧，還有就是對學術論文字身的認識問題。下面根據我的一些經驗和看法，為廣大作者提一些建議，希望能有啟發和幫助。當然，也希望能與更多的作者溝通，共同探討這個問題。如果真有哪位作者需要發表文章，我也會盡可能提供一些幫助，也許我會為您提出一個可供借鑑的思路、方案，等等。

一、稿子的質量要說得過去。稿子的質量是一個很抽象的東西，但也有一個大致通用的標準，即，觀點正確，文字通暢，邏輯嚴密，結構合理，結論有創新，等等。如果您有了這樣的文章，就可以進行下一步投稿的事情了。但是，由於我國學術界的特殊情況，文章質量達到發表的要求並不是太難的事情，或者經過我們的修改就可以發表。關於質量，可以參考日本質量專家的話，質量的核心是實用性。

二、文章的選題要與刊物的定位對路。每一本刊物都有自己特定的宗旨、欄目和專業定位，投稿前必須先對此進行了解。還要搞清是季刊、雙月刊、月刊還是半月刊、週刊，這直接影響您的稿件發表的速度。

三、儘量提前2—3個月投稿。一般的學術刊物，從接收稿件到樣刊出來，需要2-3個月。如果是核心刊物，則需要半年，或許更長時間。雖然最近幾年，有很多刊物變成了月刊、半月刊，甚至旬刊，但還是提前準備為好。

四、注意格式規範，還要控制字數。因為很多刊物是按計空格字數收費的，所以，您要根據需要確定文章的字數，省得花冤枉錢。比如，高校評中級職稱一般3500字就可以了，社會上評高階會計師、高階工程師等，3000字以上即可。還要注意，如果文章有圖表，則要適當增加版面。

五、客觀看待文章的學術性。有人說，天下文章一大抄。這話說得不是沒有道理。但是如果你不會運用材料，就會出問題。前不久，就有一位作者因為抄襲了別人的文章，被原作者和雜誌社揪了出來，面子很不好看，又誤了自己的事情。由此看來，學術性也是個相對的概念，一定要把握好這個度。關於一般性學術文章的創作，我總結了一個16字方針供大家參考：同類歸整，提煉題目，邏輯組合，編輯成文。

六、目前投稿的方式以電子郵件為主。除了少數刊物外，絕大部分學術刊物都採用電子郵件方式投稿，這樣可以隨時回覆稿件處理方案，提高工作效率。目前，有相當一部分刊物已經承諾48小時回覆作者處理意見。

七、版面費起到破財免災的作用。有很多作者提起版面費很不舒服，也有很多人認為是可以理解的。我研究的結果，持反對和支援意見的大概一半對一半。關於版面費的問題，很複雜，這裡我就不多講。這也不是三兩篇文章能說清楚的。但是，對大部分作者本人來說，多

數情況下，採取一種實用主義態度為好，能解決自己的現實問題就行。對這個問題，我作為編輯實際上也很無奈。

八、發文章一般不用找熟人。有很多人認為，發文章要找熟人，我認為不用。反正都是要花錢，何必呢？也許找了熟人，花更多的錢。但這也不能一概而論。有相當一部分組稿機構，就具有很高的專業素養和良好的職業道德，他們完全可以為您提供這方面的幫助。

發表論文有哪些技巧？

常有要評職稱和要進行碩士、博士論文答辯的朋友問我，你能不能幫忙把這篇文章給發表了？也有一些純粹做研究或者要完成一定工作量（指單位發表論文的數量要求）的朋友，經常會有這方面的疑問。這就提出了發表學術論文的捷徑和技巧問題。我在編髮處理全國各地作者來稿的過程中，碰到各種各樣的作者詢問，很多問題並不像作者想象的那麼難。為什麼這些作者朋友會感覺發表文章很作難呢？我認為主要是因為不太瞭解學術文章投稿發表的一些技巧，還有就是對學術論文字身的認識問題。下面根據我的一些經驗和看法，為廣大作者提一些建議，希望能有啟發和幫助。當然，也希望能與更多的作者溝通，共同探討這個問題。如果真有哪位作者需要發表文章，我也會盡可能提供一些幫助，也許我會為您提出一個可供借鑑的思路、方案，等等。

一、稿子的質量要說得過去。稿子的質量是一個很抽象的東西，但也有一個大致通用的標準，即，觀點正確，文字通暢，邏輯嚴密，結構合理，結論有創新，等等。如果您有了這樣的文章，就可以進行下一步投稿的事情了。但是，由於我國學術界的特殊情況，文章質量達到發表的要求並不是太難的事情，或者經過我們的修改就可以發表。關於質量，可以參考日本質量專家的話，質量的核心是實用性。

二、文章的選題要與刊物的定位對路。每一本刊物都有自己特定的宗旨、欄目和專業定位，投稿前必須先對此進行了解。還要搞清是季刊、雙月刊、月刊還是半月刊、週刊，這直接影響您的稿件發表的速度。

三、儘量提前2—3個月投稿。一般的學術刊物，從接收稿件到樣刊出來，需要2-3個月。如果是核心刊物，則需要半年，或許更長時間。雖然最近幾年，有很多刊物變成了月刊、半月刊，甚至旬刊，但還是提前準備為好。

四、注意格式規範，還要控制字數。因為很多刊物是按計空格字數收費的，所以，您要根據需要確定文章的字數，省得花冤枉錢。比如，高校評中級職稱一般3500字就可以了，社會上評高階會計師、高階工程師等，3000字以上即可。還要注意，如果文章有圖表，則要適當增加版面。

五、客觀看待文章的學術性。有人說，天下文章一大抄。這話說得不是沒有道理。但是如果你不會運用材料，就會出問題。前不久，就有一位作者因為抄襲了別人的文章，被原作者和雜誌社揪了出來，面子很不好看，又誤了自己的事情。由此看來，學術性也是個相對的概念，一定要把握好這個度。關於一般性學術文章的創作，我總結了一個16字方針供大家參考：同類歸整，提煉題目，邏輯組合，編輯成文。

六、目前投稿的方式以電子郵件為主。除了少數刊物外，絕大部分學術刊物都採用電子郵件方式投稿，這樣可以隨時回覆稿件處理方案，提高工作效率。目前，有相當一部分刊物已經承諾48小時回覆作者處理意見。

七、版面費起到破財免災的作用。有很多作者提起版面費很不舒服，也有很多人認為是可以理解的。我研究的結果，持反對和支援意見的大概一半對一半。關於版面費的問題，很複雜，這裡我就不多講。這也不是三兩篇文章能說清楚的。但是，對大部分作者本人來說，多

數情況下，採取一種實用主義態度為好，能解決自己的現實問題就行。對這個問題，我作為編輯實際上也很無奈。

八、發文章一般不用找熟人。有很多人認為，發文章要找熟人，我認為不用。反正都是要花錢，何必呢？也許找了熟人，花更多的錢。但這也不能一概而論。有相當一部分組稿機構，就具有很高的專業素養和良好的職業道德，他們完全可以為您提供這方面的幫助。

【人才培養計劃】

對於組織發展而言，後備梯隊建設尤為重要，優秀的管理梯隊是組織未來成功的關鍵。

一直以來，公司秉承“讓想幹事的人有機會、能幹事的人有舞臺、幹成事的人有待遇”這一管理理念，大力宣傳人才成長激勵政策，培養壯大專業化人才隊伍，提升隊伍競爭力，實現人力資源最優配置，充分調動員工積極性、創造性，使企業真正成為吸引人才的“磁場”、培養人才的“搖籃”、人才施展才華的“舞臺”，推動公司高質量穩健發展。

為此，在公司領導的支援下，自今年x月起，公司人力資源部開啟公司內部人才培養計劃——“XX”計劃。

XX計劃，通過需求界定業務收益，以公司發展戰略作導向，為繞XXXX等4個維度開展。

◆第1個

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◆第2個

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◆第3個

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◆第4個

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xxxx，為公司的跨越發展提供強有力的保障。

同時可以配一些圖表和插圖 吸引眼球

說“周”：

甲骨文在“田”裡四格各加一個點，像田裡密密種滿莊稼的樣子，用以表示稠密。金文在帶點的“田”下再加一“口”，仍象種滿莊稼形。小篆將“田”訛變成“用”。《說文》：“周，密也。從用、口。”“周”的本義是“周密”。

“周”的主要釋義：1，外圍：周圍，四圍。2，普遍：眾所周知。3，完備：周密。4，時間的一輪，特指一年：週年；週歲。一個星期：週刊。5，環繞：周而復始。6，接濟：賙濟。7，朝代名：夏商周。8，姓。

“周”的規範寫法：中間上“土”下“口”。古字形象：在阡陌縱橫的田間長著繁密的莊稼。

根據《漢字寫法規範字典》（上海辭書出版社）第21頁。

《訂績斥啃儷救籌尋船默漢字形義演釋字典》（四川辭書出版社）第675頁。

我眼中的魯迅 在我眼中，魯迅就象一箇舊式的熱水瓶——外具一對冷眼，內蘊一腔熱血。

記得，年少的我，曾經迷戀巴金那過人的真摯，屠格涅夫那精緻的憂傷，冰心那欲語又停留的柔婉，三毛那浪跡天涯的寂寞，席慕容那韻隨情發的優美，普希金那奪人心魂的熱烈。然而現在，我卻迷戀上了以前並不太喜歡的魯迅先生。

以前總覺得魯迅先生太過尖刻，一點也不寬容，又冷又硬的。現在隨著閱讀的深入，年事日長，我這才驚覺：那一副冷峻表面內聚著何等的熱肚腸！ 沒錯，魯迅先生對於他的論敵一個也不寬恕的態度的確是又冷又硬，對於國民的劣根性的態度的確又冷又硬，對於千夫指的態度的確又冷又硬，可這不正說明魯迅先生的立場之堅定，愛憎之分明嗎？更何況是那些顛倒黑白，混淆是非的有惡意的閒言，他憑什麼要寬恕？當然更重要的是他在痛恨之餘，甚至在絕望之至時仍熱切地希望能改變現狀，改造國民的劣根性，將中國引向光明的境地。

因此他就算是寫小說，也不忘使中國人民覺悟起來，“改良這人生”，因此小說的取材，“多采自病態社會的不幸的人們中，意思是揭出病苦，引起療救的注意”。或為革命的前驅搖旗吶喊助威，讓他們不至於那麼孤立無助。

（《吶喊》自序語）更不用說那些“如匕首，如投槍”似的刺向敵人心臟的雜文了。由此可見，他的大憎正是源於他的大愛，對於陷入水深火熱的人民的愛，對於病入膏肓的祖國的愛，對於瀕臨絕境的中華民族的愛！ 有了這番理解之後，在我眼中，魯迅先生不再是尖酸刻薄的，而是深刻的。

唯其深刻，才顯其犀利，凝重，嬉笑怒罵皆成文章的文風；唯其深刻，才見其揭露批判國民的劣根性時的一針見血，入木三分；唯其深刻，才能寫出“如匕首，如投槍”式的文章直刺敵人的心臟；唯其深刻，才會使他擁有血薦軒轅的滿腔熱血，俯首甘為孺子牛……也正因其深刻，才會在其文中顯怒目金剛式的大愛大憎！ 在我的眼中，魯迅先生又是軒昂不屈的。唯其不屈，才會招來更多的忌恨與敵視，遭遇更多的明槍暗箭，成為眾矢之的；唯其不屈，才難以從他那裡找到絲毫的奴顏與媚骨；唯其不屈，才能在萬馬齊喑的世界裡樹起一座豐碑，成為中國的脊樑！唯其不屈，才能在積貧積弱的舊中國裡，撐起我們中華民族的大旗奮力吶喊，鑄就不屈的民族魂！ 雖然我知道，無論我怎麼說，我眼中的魯迅永遠離真實的魯迅有距離，才疏學淺的我又怎能輕易把握魯迅作品中的精髓，瞭解魯迅本人呢？但我仍以自己擁有這次難得的精神之旅的經歷而自豪的。

至少，我離真實的魯迅，已近了一些。