簡短的童言稚語該怎麼寫 白事禮簿頭子怎麼寫

1、6歲的兒子入睡前，對媽媽說：“媽媽，把手電筒給我。”

“睡覺玩手電幹啥？”

“不是玩，我做夢走黑路，看不見。”

2、兒子突然問我：“什麼是電報？”我告訴他：“就是把要說的事寫在紙上，一般就十幾個字，然後去郵局，讓工作人員通過無線電傳給對方。”

兒子恍然大悟：“就是讓郵局代發一個簡訊嘛。”

3、暑假裡，5歲的寶寶想給他幼兒園的小朋友貝貝寫一封信，就去向爸爸要筆和紙。

“寶寶，你還不認識字，怎麼會給別人寫信呢？”爸爸奇怪地問。

“那怕什麼，反正貝貝也不認識字呀！”寶寶理直氣壯他說。

4、兒子考試沒考好，我揍了他一頓。一轉身他又來問：“媽媽，這道題我還是不會。”

我沒好氣地說：“給你講幾遍了你還不會，你的腦袋讓驢踢了？”

兒子哽咽著說：“都是你把我打成這樣的。”

5、肚子好昏

一天午睡起床後，一個男孩愁眉苦臉的過來和我說：“老師，我頭好昏啊！！”

摸摸他的頭，溫度比別的小孩稍微高那麼一點點，於是打電話通知了家長。

當然，在他家長還沒有來之前，午點還是要吃的。

吃的是綠豆粥，也許太膩或者是身體不舒服的緣故，他胃口不好，吃了幾口就不想吃，

過來跟我說：“老師，我不想吃了！”

我說為什麼？他說：“我肚子好昏！！”

6#%￥……我昏！！

6、生小孩

休假半個月後去上班，小孩自然是對我格外親，老找我聊天，問話。

又一個男孩對我說：“老師，我知道你這麼多天不來去幹什麼了！“

我很好奇他的回答。

他說：“你那麼多天不來是去生小孩了！“

%￥？%~~~~~我昏啊！！！

如果生小孩真的只要十五天，我們女人是多麼的開心啊！！

7、天大的蛋糕！

大清早，我一進教室，雅萱就過來跟我說：“老師，今天我生日！我媽媽幫我定了一個蛋糕。”

另外的一個女孩就過來說：“是啊，雅萱的生日蛋糕好小好小的！”

我很奇怪：“你怎麼知道？”

“雅萱說的啊，不過啊，小蛋糕怎麼夠吃呢？到我生日的時候啊，我要定一個天大的蛋糕！！”

我聽了覺得很好玩：“天大的蛋糕？？你知道天有多大嗎？”

“知道啊，天就是好大好大的！”（當然，還用手很可愛的向後擴充套件比劃著。）

我和旁邊的老師啞然失笑！~~~~~~~~~~~

8、骨頭人和垃圾人

今天的午餐菜是紅棗蓮米蒸雞，小朋友吃得很歡。

吃得快的孩子幫助別人把桌子上的骨頭弄到碗裡再那去垃圾桶到。

一邊弄還一邊很高興的說：“我是骨頭人，哪個要我幫他？”

其他的就說：“骨頭人，我這裡有骨頭！”……

下午我們老師在樓道里貼小朋友的繪畫作品，撕下很多的粘粘紙。

樓道里一片狼藉，於是叫兩個小朋友來幫忙把紙撿走。

兩個女孩很是得意，一邊做事一邊大叫：“我是垃圾人，我在撿垃圾！”

我們大笑…………

呵呵呵呵，那我現在在玩電腦，豈不是電腦人了？？

9、殺豬過年

剛剛吃過早餐，一個男孩就過來對我說：“老師，我家殺了一頭豬！”

哇噻！！不是吧？我問他為什麼要殺啊？在哪裡殺？是誰的豬？

他說：“殺豬過年啊！在菜市場那邊！是我們的。”

呵呵，我想應該是買的豬肉吧？現在很少有人自己殺豬來過年了。

不過，倒是很懷念小時候在農村時，可以殺豬過年，那啊，好吃的東西就多了！

而且，臘肉、臘腸可以吃好久呢！！

10、小寶尿了床，爸爸批評說：“小寶，四、五歲了怎麼還尿床？睡覺前要少喝！”小寶小聲嘟囔道：“睡覺前我喝的是水，可不是尿！尿床不怨我！”

1、一日，趙慧興奮的跑來告訴我：老師，我家昨天吃螃蟹了，原來螃蟹是可以吃的呀？

我笑著說：那你原來以為怎樣的？

我原來以為螃蟹是專門用來，夾我們的手指的。

2、娃很愛吃餅乾之類的零食，因為媽媽怕他吃了上火，這類零食很少給他吃。一次他知道媽媽肯定不會給他吃餅乾了，他對媽媽說：娃今天不吃餅乾，因為餅乾很上火。

媽媽說：那媽媽吃娃不吃好嗎？

娃說：媽媽和娃都不要吃，等娃感冒好了再吃。

3、老師給每個小朋友一個寫著名字的胸牌，媽媽看見姍姍被寫成珊珊。

就對老師說：她不是這個珊，她是女字旁的姍。三歲半姍姍在一旁小聲問：媽媽，是不是老師把我的名字寫成男字旁的了？

4、萌萌屬虎，常常以大老虎自居，媽媽為了勸萌萌吃飯說：你現在只是個小老虎，只有好好吃飯長大了，才能真正成為大老虎！萌萌聽了之後問：媽媽你現在屬狗，是不是等你老了就屬老狗了？

5、寶寶站在鏡子旁，閉著眼睛扭來扭去，我覺得很奇怪，走過去問她：你在幹什麼呀？

她說：我在照鏡子！我說：那你閉著眼睛幹嘛？她大聲說：我在看我睡覺的模樣！

6、寶寶把百寶箱拿給奶奶看，有小羊的家、梅花鹿、做飯用的鍋、大母雞等東西，最後鄭重其事地舉起一隻塑料雞蛋，說：奶奶，你看，這就是大母雞下的鹹鴨蛋。

7、爸爸出差回來，順便去接帆帆。借了姐姐的戶口簿去買飛機票，爸爸對帆帆解釋了半天要沒有戶口簿就買不了機票，帆帆就坐不了飛機，帆帆似懂非懂點點頭。上了飛機，爸爸笑著對帆帆說：從現在起我就叫你姐姐的名字啦。帆帆笑著回答：好吧，叔叔！

寫信舉報也叫信函舉報，就是舉報人把要舉報的問題寫成書面材料郵寄給有關部門的一種方式。這是目前群眾舉報最常用的試。一封寫得好的舉報信，可以給檢察機關的調查提供很多方便條件，使查處工作順利進行，那麼怎樣寫好舉報信呢？

一般來說，舉報信可以分為開頭，正文和結尾三大部分。在寫開頭之前，最好給舉報信起一個名，有個標題。比如：“對張三貪汙問題的舉報”等等，使舉報工作人員對舉報信的內容一目瞭然。

舉報信的開頭就像寫平信那樣，頂格寫上接受舉報單位的名稱，比如“台州市路橋區檢察院舉報中心”。然後介紹一下舉報人和被舉報人的基本情況，比如：名字、性別、職務、工作單位和住址等，如果被舉報人有幾個人的話，還要一個個分別寫清楚。

舉報信的正文，應該詳細介紹舉報案件的事實。這是舉報部門進行處理的基本依據，也是寫好舉報信的關鍵。介紹舉報案件應當按照案件發生的時間順序，寫明案件發生的時間、地點、手段、具體情節和後果等等。這些內容應當晝寫得詳細一些。有證明人或中國教育總網文件頻道者知情人的，要把他們的姓名、單位、聯絡辦法等寫清楚。如果知道知情人和被舉報是什麼關係，也應寫明白。

舉報信的結尾可以說說自己的個人看法，提出具體要求。

最後，舉報人應當簽上自己的姓名，寫上寫信時間。

寫舉報信應當注意以下幾個問題：

(1)、舉報內容必須實事求是，不要隨意誇大，更不能無中生有。在介紹案情時，不要把自己的主觀上的懷疑、推測和真實情況混在一起寫，以免影響及時、準確地開展調查工作。

(2)、最好在舉報信中把您掌握的證據寫清楚，說明這些證據是怎麼來的。

(3)、寫舉報信最好用鋼筆來寫，字跡要工整、清楚。

請參考

這個是藝術簽名：

再給你搞個商務簽名，喜歡那個隨你選：

在美國申請入學的過程中，個人陳述書是很重要的一環。

這個檔案主要是讓學校瞭解申請人的學歷和經歷。對國際學生而言，個人陳述書考驗的不僅是英語寫作，還有怎麼向學校呈現自己的能力。

個人陳述書是向學校展現自我的機會個人陳述書是美國申請入學的必備檔案之一。大學本科階段的申請，通常以問答方式請申請人按題回答，研究生院則多由申請人自由發揮。

個人陳述書的內容包括申請人的價值觀、人生規劃、或申請動機等等。美國全國大學升學顧問協會主席威廉·麥克林蒂克指出，個人陳述書能讓學校認識學生在學校課業和考試成績以外的表現。

麥克林蒂克說：“個人陳述書是介紹學生的素養和學歷的好機會，但更重要的是談論他們的學術興趣從何而來，以及他們希望在美國期間取得什麼成就。學校對個人陳述書的要求，實際上在申請入學中是非常重要的一環。

而這也是學生展現寫作能力的好機會。許多學校會想要確認學生有足以應付美國體系的寫作能力。”

個人陳述書常見的問題：過於籠統麥克林蒂克分析了國際學生寫作個人陳述書時常見的問題。除了語法錯誤，學生經常犯的毛病是過於籠統。

麥克林蒂克說：“通常是語法。有時候也有過度簡化的傾向。

很多時候，學生會說‘我想念哈佛大學，因為它是全世界最有名的大學’，但他卻沒有具體說明希望讀哪個專業或他們興趣是什麼，得以顯示哈佛對他來說是最合適的學校。學生的通病是隻說他們想去某所學校是因為學校有名或學校的地點好。”

就學校的立場，究竟想從個人陳述書知道什麼？馬里蘭大學研究生院院長查爾斯·卡拉梅洛強調：“你想要了解學生的計劃、學生的目標、學生為何選擇這所學校和這個課程。如果學生希望跟某一位教授做研究，他們應該說明這位教授是誰。

換句話說，愈具體愈好。”卡拉梅洛進一步解釋到：“一定要直接針對學校和專案，因為研究生院的申請入學審查大部分是在專案層級完成的，而本科的申請入學是在校園層級。”

勿抄襲和複製 針對不同學校撰寫寫作個人陳述書時另一個常見的問題是抄襲，以及將個人陳述書像廣告信一樣大量複製、大量寄發。市面上有許多網站及書籍提供個人陳述書範本，不少申請人會直接將把這些範本充當自己的。

實際上，校方每年閱讀數千份個人陳述書，很容易就能分辨是不是抄襲來的。卡拉梅洛有多年的審查申請入學的經驗，他指出：“最糟的是收到一封同時寄到十所不同學校的信或電子郵件。

這很容易就看得出來。根本沒有人會重視這種信。”

卡拉梅洛提醒，申請人要避免“一視同仁”，將個人陳述書一字不改就寄發給所有學校的偷懶作法，是不會得到學校青睞的。想要增加錄取機率，一定要多下功夫研究每一所學校和專案的特色。

而威廉·麥克林蒂克認為，申請人在個人陳述書中談到未來規劃的時候，回去報效國家應該會是比較好的作法。他說：“許多美國大學會希望學生將來回到中國，參與中國正發生的變化。

我想許多美國大學會希望有更多校友能參與中國崛起的領導地位和變化。”（來源：美國俚語網）。