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並列的並怎麼寫

1. 並列關係的排比句怎麼寫

排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。

並列的並怎麼寫

有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。用排比來說理,可收到條理分明的效果;用排比來抒情,節奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來敘事寫景,能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。

分類 排比可分為句內排比(詞與詞的排比)、句與句的排比、段與段的排比。例如 在朱自清《春》一文中,“山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。”

、“雨是最尋常的 。

像牛毛、像花針、像細絲 。

"都是排比的例子。2個同樣的詞語(2個或三個以上)排比句的定義是:字數相同,內容相近,三個或三個分句以上,符合以上條件才可稱為排比句。

1.心靈 心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。2.痛苦 痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。

3.愚蠢 愚蠢是一種天生的無奈,是一種後天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。4.謊言 謊言是一隻心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

5.陰險 陰險,是一條披著羊皮的狼,幹著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。6.自私 自私是一面鏡子,鏡子裡永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,矇住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

7.愛心 愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。8.美 靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。9.積累 古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢?若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?10. 錯誤 伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這並不妨礙他們成為“巨人”。

試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?11.立志 徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。

有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢巨集的大志呢!12. 選擇 選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博**懷-----13.生活 生活是什麼?不同的人有不同的看法。

有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純淨無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

(《生活是什麼》)14.太陽花 從初夏到深秋,花兒經久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮豔的色彩---夏日暴烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。

只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是豔麗,愈加熱情,愈加旺盛。(《生機勃勃的太陽花》)15.誠信 誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。

誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。 誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。

誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。16. 選擇 選擇博愛,就是。

2. 並列式的作文怎麼寫

並列式作文就是把一箇中心分解出三個或三個以上的分論點。但各分論點之間相互要有聯絡,層次要分明,分得開,排得順。最好是從同一個方向用造句法(用話題核心詞造句)回答問題,句式大致相同。

這世界需要你

一首歌,一個回憶。我一不小心走進了你的回憶,喜歡戴上耳機靜靜聽那首Vae,從此我的世界裡再也不能沒有你。

這世界需要你,因為你是一個音樂的天使。你展開音樂的翅膀,縈繞在我們的耳旁,撫平我們的憂傷,美好的曾經,自廢的約定,夾雜著你的歌聲,如櫻花飛舞,如落英繽紛。輕輕聆聽,細細品味:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;粉色信箋,盛滿思念;如果當時,紅雨瓢潑;半城煙沙,金戈鐵馬;有何不可,解凍冰河;灰色頭像,墜落升空。你的音樂充滿回憶,眉目當年,流轉心間,最真實的喜怒哀樂全都埋藏在昨天。你的音樂溢滿傷感,人生若之如初見,又何須感傷離別,飛蛾撲火,單人旅途,彷彿都是無奈的選擇。你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學生時代最明媚的傷,我們的世界從此有了你。

這世界需要你,因為你是一位心靈醫生。你本該拿起手術刀救死扶傷,卻用音樂為我們療傷。你告訴我們,我做我的改變,又何必糾結;你告訴我們,不是穿上情侶裝,就可以裝情侶;你告訴我們,如果愛,就請深深愛;你告訴我們,我想牽著你的手,逃離這個星球;你告訴我們,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我們,一起踏過了幾座春秋,領悟了愛不是追逐佔有;你告訴我們,玫瑰花的葬禮,埋葬著深深愛著的你;你告訴我們,花開後花又落,輪迴也沒結果;你告訴我們,緩緩流淌的愛,芳菲不盡;你告訴我們,你的城府有多深,我愛的有多蠢;你告訴我們,惟愛你,你的聲音是幸福的動力;你告訴我們……你已經佔據了我們半個靈魂,睡覺總會不自覺的聽著你的聲音,我們的世界需要你。

這世界需要你,因為沒有你的世界會降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月,深深的烙在我們心上,給迷路的我們指明瞭方向;喜歡你那迷人的煙花笑,都說煙花易冷,而你卻獨自燦爛,溫暖我們的明天;喜歡聽你的雪花謠,像是時光倒流,睡在了媽媽的懷抱,安靜的獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”,獨自承受這變化,因為你懂得“真情假意,自知冷暖”。我們世界不能沒有你,沒有你的世界彷彿是世界末日。

這世界需要你,因為你是一道看不見的風景。你“潛伏”網路,保持著“猶抱琵琶半遮面”的神祕感,用你的低調譜寫了一首首扣人心絃的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我們鼓掌,卻不被所謂的“正統”接受。你“破冰而出”,簽約海碟,空降全國,籤售專輯,走上熒屏,鍛鍊自己,我們終於看到了你這道靚麗的風景。我尋你千百度,你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風景,我們的世界不能沒有你。

你的音樂才華令人歎服,你的低調讓人佩服,這個高調的世界,需要你的降溫。你說,我們的戀愛是對生命的嚴重浪費。你說,該在的會在,該走的會走。我希望你是我們的珍貴,永遠都不要離開我們的世界。

3. 並列式的作文

面對挫折 旅途從不平靜,或驚濤駭浪,或清冥浩蕩。

人生亦如此。挫折的腳步隨著時間振臂而來,也伴著日子蓬垢而去。

琢磨不定的形態由你的信念決定,駐留時間的長短憑你的行為判斷。你擊敗它,還是它戰勝你,永遠明瞭簡單。

沒有猶豫不決的肯定,也沒有不置可否的答案。面對挫折,驕陽似的我們要移平前路,開墾心田。

面對挫折,我們要堅守信念。恆定的心是困難的剋星,執著的念必定會帶給你另一片藍天。

儘管挫折千變萬化,無盡無結,只要相信所想,一切不快都會灰飛煙滅。魏徵敢直諫,不畏貶,果得貞觀之治;李白不摧眉,不折腰,只為“得開心顏”。

忠於心底的呼喚,銘刻最初的夢想,讓靈魂頂立於天地之間。面對挫折,我們要無畏直前。

“挫折是一堵牆,跨過去是勝利,跨不過去是投降。”單打獨鬥還是並肩作戰並不重要,最終的結果才是證明自我的唯一憑證。

用手中無往不勝的劍披荊斬棘,王者的寶殿在眼前呈現。居里夫人日以繼夜,始不言棄,為人類化學再上一層;小澤征爾堅信真理,不畏考驗,被世界樂壇認可稱讚。

不被挫折的驚人外表所嚇倒,伸手揭開它頹廢的本質。確認自己路的方向,前進力量無可阻擋。

面對挫折,即使節節敗退,也不要氣餒。“陽光總在風雨後”,一切都會忠於歷史,而你也會在史記中熠熠生光。

諸葛亮“出師未捷身先死”,六敗不退,名垂青史;譚嗣同變法失利身首離,堅守不逃,命照汗青。失敗不等於唾罵,成功也不見得光彩。

前進才有勝利的機會,雖然微小,但“星星之火,可以燎原”。面對挫折,你要選擇。

究竟是信心百倍還是毫無準備?到底是奮勇前進還是知難而退?生命的光彩在一瞬間綻放還是留給失敗一個華麗的轉身?不屈於命運的刁難而躍陌度阡還是相信冥冥之中自有一番定論?未來的指揮棒在手中蠢蠢欲動,不安分的心跳出生命的脈搏。挫折為你敞開大門,而成功緊隨其後。

知恥近乎勇是 世界之大,勇者當頭。自不知恥,何以為勇?“恥”是人們千避萬諱的字眼,但也是人生中踏上成功的必經之路。

“知恥近乎勇”,是千百年來中華美德的結晶,是歷史跑道上催人奮進的槍響,是宇宙萬物生存發展的前提。因此,“知恥近乎勇”自古不變的真理。

“知恥近乎勇”是名家志士的真實寫照。能夠承認恥辱的人就像微弱的一團火,不久就可以燃燒整個草原。

人若能達此境界,也可謂不枉此生。南唐後主李煜,“故國不堪回首月明中”,成為千古絕唱;唐代詩人杜甫,恨“隔江猶唱後庭花”,道出愛國深情,波蘭綱琴家肖邦,棄安逸悠哉之心,創造驚世舞曲。

三者皆深知亡國之朝之恥,勇頌情懷。面對“恥”,若能坦然,其之度也必非一般。

“知恥近乎勇”,是社會發展的基礎條件。“勇”如一輛開墾農田的托拉機,而“知恥”則是元油和動力。

如果沒有他們,你寸步難行,而他們的存在,使開發無處不在。“貧油國”之貌,激勵數萬油田工人奮力堪測,讓大慶創中國之奇蹟;法西斯之名,引得德國民眾知恥阡悔,受世界人民敬仰。

如若沒有承認羞恥的勇氣,又怎能在變化中求得生存和發展?相反,卻若地躲在黑暗的角落或“光明正大”地以恥為榮,只能成為歷史的笑柄,最終也得淹沒在嘲笑和鄙視之中。比如日本,不敢幹接受現實的制裁,一方面篡改侵華歷史,另外還參拜靖國神會。

這隻能將自己的尊嚴踩在腳下,將社會的發展推入無底深淵。所以,“知恥近乎勇”是一根翯,將人生的船划向成功的比岸;“知恥近乎勇”是一束箭,將信念射向光明的頂點;“知恥近乎勇”是一片林,將誓言撐向無邊的藍天。

“知恥近乎勇”是名家志士的真實寫照,是社會發展的基礎條件。同樣,也是一條自古不變的真理。

知恥之心,勇者之心。 為自己喝彩 為自己喝彩,這是生命的真諦. 為自己喝彩,因為你就是你.不要在乎別人對你的看法,不要因為別人不重視自己而忽略自己,不要因為別人的輕言漫語而喪失信心,不要因為別人的冷嘲熱諷而意決不起."天生我才必有用",無愧於心的放聲大笑,淋漓盡致地祝賀自己.因為只有這樣,生命才會響起自己的主旋律. 為自己喝彩,微小的成功並不代表自己渺小,偶爾的勝利並不意味著沒有能力.愛迪生從破板凳引發無限聯想,創造光明奇蹟;小仲馬不因稿酬微薄而堅持寫作,撰刻茶花女一生伏起.兩位偉人皆因不輕視自己而成就自己.成功的道路就像搭積木一樣,只有堅實的基底,才能創造出精彩的設計. 為自己喝彩,因為成功必將屬於你.你有自己獨特的優勢,你有贏得勝利的能力.你有自己的主見,自己的理想,自己的生命.你不會被別人所擺佈,在不久的將來,你會開拓出一片自己的天地.當然,你不能被它所滿足,你要把它化為動力,讓自己不斷拼搏奮進. 為自己喝彩,因為你並不孤獨.你的身邊有許多關心你,幫助你的人.面對挫折失敗,他們幫你重整旗鼓,擁有樂觀自信;面對誤解仇恨,他們讓你保持本色,學會坦然寬容;面對煩惱憂愁,他們教你努力化解,學會平和釋然.他們在你困難時伸手幫你,同時,他們在你身上寄託希望.他們是你堅強的後盾,有了他們,你無所畏懼. 為自己喝彩.也許現在你的夢想還很遙遠,但只要有一顆追夢的心,即使付出再多的努。

4. 作文並列式標題的內容怎麼寫

標題作文速成之片段並列式:這種標題作文的選材主要有一些小的敘述片段構成。可以是某種過程中先後承接的幾件小事;可以是相對獨立的幾個生活場面;可以是瞬間的幾個速寫式的鏡頭。它們敘述簡短,描寫生動,易於表達,不受時間和空間的限制,可以按照一定的主題進行適當的組合。

標題作文速成之話題並列式:指的是每個標題都反映一個小的話題,幾個話題的談論角度各有側重,最後組合起來能共同證明全文的中心意思。那麼操作的時候,要善於運用發散思維,針對作文題目進行多角度的感悟,然後選擇幾個適合話題在文中闡述談論。

5. 寫並列關係的句子

1.並列關係(媽媽一邊看電視一邊織毛衣)(國家政府一方面要抓經濟建設一方面要抓政治文明建設)(六月的天一會兒下雨一會兒晴。)

(我們即既要學習好又要把身體素質搞上去。)2.選擇關係(小明不僅是我們的組長還是我們的班長)(這次的考試不是及格就是不及格)(我每天要麼騎自行車上學要麼坐公交車上學)(我們下午或者去洗澡或者去打籃球)3.轉折關係(這次試題雖然不是太難但是得高分的還是不多)(我今天本打算去公園可是天卻下雨了)(儘管今天我很累還是陪朋友去買東西)4.條件關係(我們只有現在好好學習將來才能為國家貢獻更多的力量)(我們只要努力了就能得到回報)(無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去)(不管颳風下雨小明總是第一個到校)5.遞進關係(這個冬天不但很冷而且下了好幾場大雪)(他們一見面就吵架甚至還動過手。)

(我們不僅要吃飽還要吃好。)6.因果關係(因為天太冷所以今天大家都穿上了棉衣。)

(每一個人都有不同的想法因此在教學上應該因材施教。)(既然今天一定要去聽報告就要把所有準備工作做好。)

7.假設關係(如果沒有**就沒有新中國)(即使沒有外人的幫助他也一樣能取得一定的成功)8.取捨關係(我寧可不出門也不和他在一起。)(與其在家一個人無聊不如和大家一起參加集體活動。)

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