寫給老師教師節快樂的一封信

教師節寫給老師的一封信通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達尊敬，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給老師教師節快樂的一封信1

敬愛的老師：

您好!

當秋風送來第一縷溫情，第24個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻，校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲：老師，節日快樂!

“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。”

一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

您總是被盛讚為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道，不管外面多麼喧囂，知識的世界才最應該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……

這就是您——我們敬愛的老師!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。

在災難來臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數個日夜，老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。

您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，您怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環，聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌!

在那些充滿希望的將來，無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個花籃--獻給您!

祝福您——老師，願您健康、快樂、富足、平安!

給老師教師節快樂的一封信2

敬愛的鄭老師：

您好!

時光飛逝，日月如梭，轉眼間您已與我們相處已一年多。感謝有您!在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小女孩變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子裡，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮現，您的教誨常駐我的心裡，您的每一次關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。

記得四年級第一學期註冊的那一天，您那一頭飄逸的長髮和溫柔的笑臉，在我的心靈裡刻下了一道優美的弧線。我們特別開心，您擔任我們班的班主任，因為每次您留得家庭作業都非常少，鼓勵我們多看課外書。在您的引導下，我逐漸明白：書，是幼兒時一顆不可缺少的奶糖;書，是國小時一位必伴的“老師”……淡淡的書香裡，蘊含著我們童年漫漫的歲月!

隨著年齡的增長，我已不再侷限於“現有的國土”，開始“發動戰爭”，去尋找“新獵物”。很快我找到一塊“新的殖民地”，並準備“吞沒”它。從童話故事到時事政治，從天文知識到海底世界、從古典文學到世界文學，都成為我“捕捉獵物”的範圍。每次讀至精彩處，我必將精華處摘抄出來，作為以後的寫作素材，並經常將讀書心得總結歸納，變成一篇篇優美的心靈感悟。

自從愛上了閱讀，我常常把省下來的錢一次又一次地被“書商”騙走，有時為了一本心愛的書，我“一夜未眠”，長期“茶飯不思”。鄭老師!是您讓我對書得了“相思病”，只要半天不見書，就渾身沒勁;是您讓我體會到書中的含義，受益終生。

20__年9月10日是我國第三十一個教師節，在此我對您獻上濃濃的祝福：“人類靈魂的工程師——鄭老師，您辛苦了!我一定努力學習，以優異的成績來回報您!”

祝

身體健康!

萬事如意!

您的學生：___

20__年9月9日

給老師教師節快樂的一封信3

敬愛的劉老師：

您好!

眨眼就迎來了年度的教師節，在這第29個教師節來臨的時刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。

老師，您像支紅燭，為我們獻出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁，為我們奉獻出您全部的心血;您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識，還教給我們做人的道理，關心我們生活中的點點滴滴。

老師，還記得我那件往事嗎?那是四年級上學期，我的成績直保持在第二名，第三名。可那次，我因為貪玩，卻下子掉到了十三名。我想調整自己的心態，努力學習，可我卻又禁不住遊戲玩耍的誘惑，不能自拔。由於我太貪玩，成績始終沒有提高上來。您似乎把準了我的脈搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心態。在天下午放學後，您把我留了下來，說：“王喆，你是個優秀的孩子，老師相信你現在的表現只是時的失誤，你是個要強向上的孩子，你會重新找回自我的，對嗎?及時調整心態很重要呀!”望著您鼓勵的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負老師對我的期望!從那以後，您總是時時刻刻地表揚我，激勵我，提醒我，在您的幫助下，我改正貪玩的習慣，認真學習，終於又成為名列前茅的尖子生。

劉老師，每天早上七點，晨光細微，您就已來到教師，晚上放學，您還在批改作業。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻給了學生，奉獻給了教育事業。敬愛的劉老師，我定會努力學習，為自己，也為您爭光!

最後，再次祝福您身體健康，事事順利!

此致：

敬禮!

您的學生：王喆

20__年9月7日

給老師教師節快樂的一封信4

敬愛的徐教師：

您好!

您伴隨了我們六年時光，這六年裡感激您對我們的指導和教誨，您在我心裡您就是大樹，你是天空，您是天使。

可能您已經忘了吧，在虞教師請假期間，您做了幾個星期的班主任，雖然對我們很嚴厲，可是我們明白，您想讓我們班級變好。在一箇中午，我和孫皓誠在操場上玩過了頭，結果晚回到班級，您讓我們倆在班級門外反省一下，之後您跟我們倆講了一句話：家有家規，班有班規，這句話我一向銘記在心，讓我懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很凶，但我明白那是您為了讓我們倆以後不要再犯這種錯誤。之後虞教師回來了，你雖然不當班主任了，但也時時刻刻關心這我們，我們依舊沒有忘記您對我們的教誨。在這六年裡，您為我們整個班級操碎了心、傷透了腦，你那從烏黑的頭髮，不知何時染上了幾根白髮。您為了給我們上好課，日日夜夜的備課，我們都明白。您帶領我們下去鍛鍊，與我們玩耍，在我們眼裡，你既是教師又是“知心的朋友”。

多謝您對我的教育之恩，我永遠不會忘記您。

此致

敬禮!

給老師教師節快樂的一封信5

敬愛的教師：您好!

是啊我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

記得6年前，爸爸牽著我的手把我送進了這個新的而又美麗的母校。第一個迎接我的是您——韓教師。您是那麼的和藹可親，使我漸漸地喜歡上了您，喜歡上了這個母校。當您把我領進教室，領進知識的大門。讓我們在知識的海洋中遨遊時，我最終體會到爸爸媽媽所說的知識事多麼寶貴。

您教導我們應當怎樣做人，告訴我們什麼是對的，什麼是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學十分淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，

有人說教師像蠟燭;有人說教師像工程師;有人說教師像春蠶;有人說……而我卻覺得教師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關心著我們這些幼小的樹苗。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話寫得多好啊!透過這首詩我能夠發現教師為了我們的未來正在努力的備課哪怕自我累點苦點也在所不惜。

給老師教師節快樂的一封信6

敬愛的徐教師：

您好!

時光荏苒，白駒過隙。一晃，4年的時光即將流逝，雖然您只教了我4年，可是對您的這份感激卻早已萌生在心底。

還依然清晰的記得，四年前我懷著忐忑的心境來到方洲國小裡，眼前陌生的同學、陌生的教師、陌生的一切，都讓我的心跳像年代久遠的時鐘一樣，發出沉悶的聲響。第一天上的第一節課就是您的語文課，課上您讓我們做自我介紹，輪到我時，您那溫暖的笑容讓我一怔，那笑容多像母親的笑啊!每一次我們做事情做得很好，您就會像太陽一樣看著我們，淺淺地一笑。

可是每次我們做得很不好的時候，您就會“狠心”地給我們加作業、讓我們抄課文，同學們也迅速地拿起紙和筆，不敢停滯一下，生怕下一秒您會給我們更嚴厲的懲罰。很多同學嘴裡一邊嘀咕抱怨著，一邊上演“豐富的表情包”。他們竟然以為教師所說的話都是些無聊的廢話。殊不知，教師做的種種的一切，全都是為了我們更好地學習啊!

徐教師，回顧那些說長不長，說短不短的四年曆程，我們每一點成績的提升，都凝聚著您無窮無盡的心血和汗水。是您，身上帶病還不忘為我們上課;是您，利用自我的時間為我們批改作業;是您，為了我們“書香班級”的評選，利用週末的時間幫我們整理資料……日夜操勞，您那陽光般的笑臉上已爬上了皺紋，那柔軟的青絲上已出現了白髮。為了我們，您身上已留下了歲月的痕跡。

4年的學習，4年的感激。今日，我要對您說一聲：“教師，您辛苦了!”

此致

敬禮!