爭吵造句子一年級

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1、班會上發生的激烈爭吵讓班長措手不及。

2、他們之間產生了不可調和的矛盾，一見面就會發生爭吵。

3、在大家的勸阻下，兩人終於停止了爭吵。

4、一陣爭吵之後，氣勢變得和緩了些。

5、爸媽停止了爭吵，家裡恢復了風平浪靜。

6、爭吵有傷和氣，你還是冷靜一些吧。

7、她往往為一點小事同顧客爭吵。

8、可惜這相安無事的局面沒有持續多久，他們又爭吵了起來。

9、爸爸和媽媽常為小事爭吵。

10、兩位青年人爭吵得那麼厲害，簡直到了劍拔弩張的程度。

11、為避免爭吵，他選擇了沉默。

12、面對這場難解難分的爭吵，他處之泰然，絲毫沒有驚慌之色。

13、我們不要因為一些小事而爭吵起來，我們要寬容。

14、我和你井水不犯河水，憑什麼和我爭吵？

15、這次爭吵是造成他們倆分道揚鑣的主要原因。

16、爭吵開始了，竟有人赤膊上陣，大打出手。

17、師徒倆又親密無間地拉起家常，就像剛才並沒有發生過爭吵似的。

18、我和弟弟因小事發生了爭吵，媽媽狠狠地責備我們，可弟弟充耳不聞，還向媽媽扮鬼臉。

19、夫妻間的爭吵，琴瑟和諧，我們還是不勸為妙。

20、有時候適當的爭吵反而可以增加兩個人之間的愛情，但是適可而止。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。