2022年學生放風箏單元優秀作文題目

放風箏作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

2022年學生放風箏單元優秀作文1

星期天，媽媽帶我來到草坪上放風箏。天空上的雲朵，像一隻只小羊在吃草，小草在小心翼翼地觀望著這個世界，我心裡暗暗地想：“我的風箏一定比誰的都高。”

我準備親自組裝風箏。首先我把風箏背面撐起杆子，然後在風箏正面用線頭穿過小鐵圈，小鐵圈彷彿就是風箏的鼻子，綁上死結，這樣就組裝完成了。

許多風箏在天空中遨遊，彷彿它們在等我的風箏飛上藍天。我開始放飛我的鯊魚風箏。一開始我先放繩子，當起風的時候一拉，風箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了。風箏越飛越高，都有七八米高了。可風突然停了，我趕快收繩子，可已經來不及了，風箏落到了地上，我難過極了!

這時媽媽走過來跟我說：“放風箏一定要有耐力，從第一次中吸取教訓。”媽媽還教了我一些放風箏的技巧。“我終於知道風箏應該怎麼放了”!我一邊說一邊跳著。我又一次把風箏放了出去，第二次風箏飛上藍天，因為風太大，我沒來得及放線，風箏線忽然就斷了，風箏又掉了下來。但我絕對不會放棄。

我再一次放飛我的風箏，別的風箏好像在嘲笑我，我對風箏說：“我們一定會超過你們的。”我改裝了風箏。這次，我信心滿滿，飛上天空，不一會兒，我就超過了許多風箏。我對風箏說：“我們贏了，我們贏了!”我對別人的風箏說：“我們來一場痛痛快快的比賽吧!”只聽一聲“開始”，每個風箏都全力以赴，彷彿在說：“我是無敵的。”我的鯊魚風箏最快超過一個蝴蝶風箏。隨著風，我又和三角風箏遇上了。三角風箏向我碰了我一下。但是“我們一定要勝利”，我加速衝向終點。我勝利了，我和我的風箏勝利了!

通過放風箏，我明白人無論做什麼事情要保持信心和恆心，這樣才能勝利。

2022年學生放風箏單元優秀作文2

在這陽光明媚的而帶有一絲微風的4月2日，我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

看到這裡，你一定想問我們到大壩幹什麼。那麼請你耐心地看下文——只見我們手裡拿著風箏和風箏線，沒錯，今天我們要放風箏。

首先有爸爸媽媽把風箏線固定在風箏上，然後再將一根棒子插入風箏內，一個風箏就這樣做好了!不過沒有爸爸媽媽的幫助，想做個風箏還真是難呢!可搞笑的是，那風箏竟然是海綿寶寶的造型，爸爸媽媽難道不知道我已經長大了嗎?哎!真是童心未泯的父母啊!

因為這是我第一次放風箏，所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當我看到爸爸媽媽玩的開心的時候，心裡便流露出無比的羨慕，同時也在想：“怎麼還沒到我啊!”……我等啊，等啊，都快等成“豆腐渣”了。經過了“九九八十一等”，終於輪到了我，可這畢竟是我第一次放風箏，我不是放不上去，就是掉到了樹上，最後只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子，以失敗告終。此時此刻的我已經崩潰了，就在這時，爸爸媽媽走了過來，對我說：“你一定能行的，加油!”聽到了這句話，我的鬥志又重新燃燒起來了，開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤，可是到了後面，我的技巧有了很大的提升，好像逐漸和風箏融為一體了一樣，最後，在爸爸媽媽的指導下，我又學會了花式放風箏，只見海綿寶寶風箏咧著嘴巴，開心地笑著，我也很高興，因為我終於學會了放風箏，我就這樣樂此不疲地玩了一個下午……

人生的道路上，有成功，也會有失敗。但，只要我們不斷地邁向成功，追尋成功，你就一定會成功!

2022年學生放風箏單元優秀作文3

春天來了，萬物復甦。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子，一切都是新的。柳條跑了出來，楊樹發芽了，油菜花開的金黃金黃的，小草也從地裡被召喚了出來。春風吹過，到處生機勃勃，萬物更新!

今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風箏。

大約1個小時，我們來到了板橋水庫。我拿出風箏正要放，爸爸說：“你要先寫完施老師佈置的作業，才能放風箏”。我儘管毫不情願，但是也只好遵旨了。由於心裡想著放風箏，作業我很快就完成了。作業上交給爸爸，又一次聽到了爸爸的那句話：“學習的時候，就認真學，遊玩的時候，就痛快玩……”

這時候，我才從包裡拿出我心愛的風箏。它是一隻“老鷹”，長2米，寬1.2米，顏色絢麗，栩栩如生。

一開始，我放不起來，不管我怎麼放，風箏的頭好像很重，總是往下栽。我只好求助於爸爸。爸爸耐心地給我講放風箏的知識。只見爸爸，仰著臉，拉著風箏奔跑著，慢慢放線，而且很有節奏地扯線。不一會兒，風箏就飛高了，他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子，慢慢地，風箏被我放到了空中。我拉著風箏，看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時候，我才想起弟弟。哈哈，那技術、那動作、那風箏，那叫個“爛”呀!爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。

竊喜之餘，我彷彿進入到“畫”裡，爸爸彎著腰，耐心地教著弟弟;媽媽在田間採著野花;村裡朋友在田野裡跑來跑去。麥田綠油油的，油菜花黃油油的;水庫裡的水，在天空和季節的影響下，顏色不一;兩隻風箏，在天空中“爭芳鬥豔”，是多美的一幅畫呀!

2022年學生放風箏單元優秀作文4

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。煙花三月的週末，春光明媚，涼風習習，正是一個放風箏的好時節。小紅、小剛還有小明，約好了一起去公園放風箏。

他們一路南行，還沒有到公園，就遠遠地望見天空中飄舞著各種各樣的風箏，有凶猛的“大老虎”風箏，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風箏，還有正在翩翩起舞的“金魚”風箏，天空真像一個萬花筒，也像一個美麗的樂園。

小剛見了嘴裡直喊：“我們快點，我們快點!”到公園裡，小剛急忙對小明說，“我們快點放吧，你幫我舉著風箏，我來拉繩。”，小明爽快的答應了，於是小剛一邊跑一邊放線，當他跑了一段距離後，大喊一聲：“放。”小明一聽便鬆開了手。風箏開始慢慢地升上天空，向天空飛去。可是風箏只飛了一會兒，就一頭栽了下來。反覆了好幾次還是這樣，小剛難過極了，心想：“為什麼我的風箏飛不起來呢?”小明一眼看穿了他的心思，便說道：“放風箏要逆著風跑，線也要慢慢地放，不能著急。”聽了小明的話，小剛又試了試，這次風箏成功地飛了起來。小剛興奮極了，一邊跑一邊喊：“我成功了，我成功了。”

小紅在一旁羨慕地看著，手裡拿著一隻蝴蝶風箏對小明說，“小明哥哥，你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應了，不一會兒這隻蝴蝶風箏也成功地飛上了天，小紅見了也興奮極了。有一次，風忽然停了，蝴蝶風箏眼看就要掉下來，想便學著小剛的樣子，一邊跑一邊急忙收線，小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。

漸漸地，空中的風箏更多了，成了一片風箏的海洋。

2022年學生放風箏單元優秀作文5

童年像一曲悠揚動聽的音樂，平緩前進的旋律中，總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風箏的身影……

小時候，我總會和爸爸媽媽去四海公園遊玩，而且必定要帶上風箏。我看著風箏隨著風越飛越高、在空中翩翩起舞，覺得很是神奇。我就問爸爸：“風箏為什麼會飛呢?”爸爸溫和地說：“因為它有翅膀啊。”“為什麼它飛那麼高也不會摔下來呢?它不會走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。

爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因為始終有根繩子牽著它啊!不管飛到哪裡，只要繩子還在，他就不會走失。”

“要是繩子不在了呢?”

“繩子不在了啊，它可能會迷失在遼闊的天空裡。沒有了繩子，他就等於失去了方向盤。其實就跟人一樣，你要是沒有了爸爸媽媽，你也會不知道該怎麼辦。沒有爸爸媽媽的教導，你可能會誤入歧途;沒有我們為你指點，你也可能會像它那樣迷失方向……”

我似懂非懂地點點頭，繼續問：“那繩子會永遠願意永遠牽著它嗎?”

爸爸很認真地回答：“當然願意。但是，並不一定會如它所願：總有一天，繩子必須要離開風箏的身體，就像我們遲早也要離開你一樣。”爸爸的話語變得低沉。

“為什麼呢?”我繼續刨根問底。

“你總要學會獨立，獨自去面對困難。就算會迷失方向，也是成長中必定要經歷的。只有經歷過以後，才能真正成長。”

從此以後，放風箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風箏時，總會小心翼翼地牽好那根繩，因為我害怕，如果一不小心，繩子就會離開風箏……

2022年學生放風箏單元優秀作文6

平時，我看到爺爺總是愁眉苦臉的，便問：“爺爺，您為什麼不高興?”爺爺說：“家裡總是沒人，我感到寂寞。”我想：我一定要找時間陪陪爺爺，使爺爺開心。

一個星期天，我和爸爸媽媽一起來到爺爺家。我對爺爺說：“我們去郊外放風箏吧，再說，您的小鳥也沒蟲吃了，可以順便捉幾隻蝗蟲。”爺爺答應了。

爺爺騎著自行車帶著我很快來到了郊外。嗬!郊外一片綠油油的稻田，稻子被風吹得一起一伏，好像綠色的波浪。我對爺爺說：“爺爺您瞧，稻子在點頭歡迎我們門呢!”爺爺樂呵呵地拿起風箏，對我說：“那就讓它們看我們放風箏吧!”

我拿起線軸邊放線邊往前走，只聽爺爺大喊一聲：“跑!”我就猛地跑起來，一邊跑一邊慢慢地放線。風箏飄飄悠悠地飛上了天空。忽然，一陣風吹來，風箏打起了轉。我趕快鬆線軸，線長了，風箏躲過了這陣風，在空中忽左忽右地飄舞著，一會兒猛地向下俯衝，一會兒在高空中打個轉。

有幾隻小鳥可能以為那是它們的同伴吧，也圍過來湊熱鬧。爺爺笑得合不攏嘴，說：“你真像一個小馴獸師，風箏就是一隻馬戲團的小動物，在給我表演呢!”過了一會兒，我把線收回來，給爺爺的小鳥捉蝗蟲去了。

那天，我雖然很累，可是晚飯時看見爺爺多吃了半碗米飯，我心裡比吃了蜜還甜。我想：下個星期天還陪爺爺去放風箏。

2022年學生放風箏單元優秀作文7

"快放線，慢點，快跑。"咦，這樣的聲音是從哪裡傳來的?哦，原來是一群孩子在三賢廣場放風箏啊!

滿眼望去，天空上的風箏在自由自在地飄著，但它們逃脫不掉，因為它們被一條一條線穿著。"哈哈，太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎麼放啊?為什麼起不來呢?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展，愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發呆，唉!都是風箏惹的禍。

我看著這天空中飛的風箏，心想：哼!這麼多漂亮的風箏，可不能少了我的小調皮風箏呀!我找到老師，幫助我來放風箏。我先放了線，老師雙手架著風箏高高舉過頭頂，我拽著風箏線，我和老師大約有十來米的距離，只聽老師大喊一聲：“跑!”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想：我的風箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣，我剛停住腳步，小調皮就直直的摔落下來。唉!果然是調皮的風箏啊!

我仰望天空，看著飛得最高的風箏，我要去找他去學習。我順著風箏線終於找到了一個人，她很有耐心，給我講得很細緻。

我開始第二次試飛，我這次跑地很快，線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮，果然，小調皮忽忽悠悠飛了上去，比上次飛得高多啦!心裡滿是成功的喜悅。可是，小調皮就是調皮啊!一點也不給我爭氣，我剛一停下來，小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊!

我看到別人的風箏在天空上飄著。心想：難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

當我想放第三次時，集合了。雖然沒放上去，但我還是很開心。

2022年學生放風箏單元優秀作文8

星期五，老師給我們佈置了一道作業。週末讓家長帶我們放一次風箏，我一聽高興得一蹦三尺高。

星期六下午，春風溫暖、陽光明媚。我做完作業後和媽媽一起來到北河公園。公園裡的人可真多啊!有散步的，有打拳的，賣風箏的人也很多。我和媽媽一起來到賣風箏的小攤前，只見風箏的形狀各種各樣，有魚的，有小豬的，有芭比娃娃的我選了一隻芭比娃娃風箏，走到公園的廣場上。一位爺爺主動教我們怎麼放，我和媽媽們就認真地聽。

那位爺爺說：要掌握放風箏的技巧，這樣不管放什麼樣的風箏都會遊刃有餘!首先左手舉著風箏，右手拿著線軸，然後把風箏拋向天空，同時逆著風向趕緊跑，跑的過程中不停地拉線、放線。繃緊的時候就放線，鬆了就要收線。我和媽媽聽懂了，跟爺爺說：謝謝您。不用謝。老爺爺說。

我們開始放風箏了。一開始，我怎麼也放不起來，我生氣了，把線軸扔在了地上。但當我看到風箏躺在地上的時候，它好像在說：彆氣餒，說不定下一次你就成功了呢?不再試一試你怎麼知道結果如何呢?於是，我們又把爺爺講的方法複習了一下，我拿著線軸奔跑，媽媽幫我舉著風箏，覺得有風的時候，就奮力往上一拋，我趕緊跑，這一次風箏穩穩地飛上了天。啊!我終於成功了，媽媽在一旁也激動的鼓起掌來。

突然，一隻風箏和我的風箏線纏了起來，媽媽緊張的叫了起來：哎呀，這下不好了!我急中生智，把風箏線輕輕一拉，嘿，居然就躲開了那隻風箏的糾纏，脫險啦!我又開開心心地放起了風箏。

我和媽媽緊緊拉著風箏，風箏在天空高高地飛翔，四處遊蕩，時而端端正正，時而搖頭擺尾，活像個可愛的小精靈。啊!放風箏真有意思，讓人開心，令人高興。我喜歡放風箏!

2022年學生放風箏單元優秀作文9

陽春三月，星期天的下午，爸爸媽媽帶我一同去廣場上放風箏。瓦藍瓦藍的天空就像那一塊龐大的瓦藍色的綢布，而白雲雪白雪白的，它們彙集在一同，就似乎是在看我們放風箏呢!

天空中飛滿了綽約多姿的風箏。有的蜈蚣風箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風箏像天空的霸主，正迴旋著尋覓食物，似乎下一秒就要把旁邊的風箏吃掉了;還有的金魚風箏栩栩如生，似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動著尾巴……

天空下是一片碧綠的草地，綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風箏。每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風箏;有的人目不轉睛的盯著他人的大風箏;還有的人連嘴巴張開了都不知道。每個人都陶醉在美麗的風箏世界無法自拔!

你們瞧!不遠處，小軍把風箏舉得高高的，大聲的向前面拉著線的小平喊道：“跑快點兒!”而小平也點點頭，奮力的向前跑去，還時不時的回頭看一看風箏飛起來了沒有，臉上滿是專注。“啊。風箏終於飛起來了!”小軍興奮的說道，笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下，漂亮的風箏一點點飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利，天上的風箏又打了個彎兒落了下來。“呀，掉下來了!”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們並沒有洩氣，而是又奔跑在草地上放起了風箏。經過他們的努力，風箏終於再一同飛上了天。這一次飛的穩穩地，高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風箏，開心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂的樣子，我也趕緊放起了我的風箏……

快樂的時光總那麼短暫，不知不覺一個下午過去了，我也要回家了，看著滿天漂亮的風箏，我真希望下個週末快點到來!

2022年學生放風箏單元優秀作文10

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，晴空萬里，碧空如洗，蔚藍的天空上有許許多多千姿百態的“動物”在變化著。

一望無際的草坪，就像翠綠的地毯。花兒在陽光的照射下，綻開了甜蜜的笑臉。沒錯!這就是放風箏的好時機，於是，我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風箏。

剛進橘子洲頭，我就被春姑娘一手創造的春景迷住了，鮮豔的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話，路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候，一個響亮的聲音傳到了我的耳邊：“到了!到了!”我才反應過來，原來是爸爸在說話，我抬頭一看，果然到放風箏的地方了。我拿起我五顏六色的風箏飛奔過去。

哇!放風箏的人真多，真是人山人海。有的小孩在一個人使勁地跑，想讓自己的風箏快快地飛上藍天;有的三五成群地放風箏;有的老人拿專用的放風箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝。可熱鬧了!

我拿出我的彩虹風箏開始放，我把風箏使勁地扔向天空，然後飛快地奔跑起來。原本飛上藍天的風箏，一下子從天而降，掉落了下來。我不甘心，又費了九牛二虎之力把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空，萬萬沒想到，風箏又掉下來了，而且掉入了江中，我趕緊把它拉了上來。但是它已經打溼了，飛不了了。幸好我早有準備，帶了兩個風箏，準備開始放第二個。這次，我找來了爸爸一起放，在我們的合作之下，風箏終於飛上了天空。這時，風箏開始了聚會，千姿百態的風箏在空中飛翔，我心裡比吃了蜜還甜。

其實，放風箏放飛的並不是風箏，而是夢想、快樂和自我。