上週怎麼寫

說“周”：

甲骨文在“田”裡四格各加一個點，像田裡密密種滿莊稼的樣子，用以表示稠密。金文在帶點的“田”下再加一“口”，仍象種滿莊稼形。小篆將“田”訛變成“用”。《說文》：“周，密也。從用、口。”“周”的本義是“周密”。

“周”的主要釋義：1，外圍：周圍，四圍。2，普遍：眾所周知。3，完備：周密。4，時間的一輪，特指一年：週年；週歲。一個星期：週刊。5，環繞：周而復始。6，接濟：賙濟。7，朝代名：夏商周。8，姓。

“周”的規範寫法：中間上“土”下“口”。古字形象：在阡陌縱橫的田間長著繁密的莊稼。

根據《漢字寫法規範字典》（上海辭書出版社）第21頁。

《訂績斥啃儷救籌尋船默漢字形義演釋字典》（四川辭書出版社）第675頁。

個人工作總結怎麼寫呢？請看以下這份個人工作總結範例。

一、作為一個專案部的預算員，我能按照公司及專案部的各項規章制度，按時按質地完成專案部的各項經營管理工作。

1、對內的工作情況。按公司的規定要求，每月的月底統計當月的實際施工產值及成本分析情況。及時參加成本分析會議，對專案部每月的盈虧情況作出分析報告，對於施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制，並列印全部的工料分析，作為定額人工和定額材料下達給生產經理，在實際的施工過程中，根據現場的實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整，該定額人工作為工程任務單進行人工的控制和分配的基礎，定額材料作為倉庫進行定額領料的依據。平時在工作中總是積極地配合專案經理進行合同管理，參與一些分包合同的洽談，根據公司的規定並結合專案部的實際情況，起草一些分包合同的草稿，分包合同簽訂後，對分包合同進行跟蹤管理，每月初完成本專案部的上月的實際施工分配任務（包括分包方的粗分配），定額材料的統計，並向公司提交有關的報表，每月月底向公司提交下月的主要材料計劃，預計下月的施工產值及各項的耗用成本，編制下月的成本保證措施。在施工過程中，實行定額領料和成本跟蹤控制，為專案部的成本控制提供一些合理化的保證措施，為專案部及時提供一些經營資料及資料，及時做好專案的成本核算工作。及時參加專案的會議，按公司的規章制度進行值班等。

2、對外（對業主和監理）的工作情況。每月月底向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據，及時與投資監理核對工程量，進度產值確定後，及時配合專案經理催促業主支付上月的工程進度款。及時向業主進行工程簽證，做好一些索賠工程，特別是一些工程材料的報價，提前向業主和監理報價，以便業主稽核後，我施工方材料員能及時採購，使得工程順利施工。

總之，在經營方針上堅持最高的收入，最低的支出。對內工作及時、準確、實事求是、把握住定額，控制量，有時並且要留有一定的餘量；對外工作資料齊全、用足政策、用足機會，時刻處理好業主、監理與施工方的關係，有時遇到一些工作困難，及時與領導聯絡彙報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。

二、積極做好工程的審計工作及審計工作計劃。

做好了翔殷路的結算送審工作及結清御橋花園的審計掃尾工作等。

三、服從公司領導的工作安排，積極做好專案部以外的工作。

本人在工作中，總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己專案部手中的工作多忙，總是服從公司領導的工作安排，當時專案部的事件比較多，本人總是加班加點，合理、科學地利用時間，既完成了專案部的份內事件，又完成了公司安排的任務。

四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革，進一步加強工作責任感。

今年以來，公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善，本人總是積極適應這種情況，以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則加強工作責任感，及時做好本人的各項工作，為企業做好本人力所能及的服務工作。

五、利用工作之餘的休息時間加強學習。

平時注意收集上海市有關現行的定額資料檔案，並加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識，做好個人09年下半年工作計劃，提高自己的工作效率。

以上為本人粗略的個人工作小結，請領導審閱，如工作上有不到之處，請領導不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。

首先是周重點，本週重點要學什麼做什麼。

其次是生活活動指導，一天的生活護理，如冬天防寒夏天防暑。

第三是活動區指導，是你要重點指導的活動區

第四是教育活動，把你一週的教育計劃寫上，只寫題目和目標就可以。

第五是戶外遊戲指導，把你戶外活動的指導寫上，要玩什麼，目標重點是什麼。

引用的哈，具體還是看圖吧

本週主題

活動目標 1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生安全感和親切感，樂意接受本班老師和小朋友，逐步適應集體生活，能高高興興上幼兒園。

2、初步適應集體生活，逐步形成基本常規。

本週工作

重點

1、穩定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂。

2、積極主動與幼兒家長溝通，向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。

星期

內容 一 二 三 四

五

晨間活動

室內 1、玩玩具

2、拍拍小手 1、玩積木

2、看圖書 1、桌面玩具

2、摺紙 1、看圖書

2、撕紙

1、看圖書

2、折手帕

戶外 1、小腳丫

2、跟我走

1、玩球

2、走平衡

1、滾球

2、走線條

1、大型玩具

2、踩小車 1、曲線走

2、過河

教學活動 語言：點點愛上幼兒園 數學：選標記 美術：小班的樹結果子了 科學：快樂變變變 音樂：拍手，點頭

社會：老師，你好 音樂：拍手，點頭 健康：小手真乾淨 語言：點點愛上幼兒園 數學：選標記

區域活動及指導重點 閱讀區：提供娃娃畫報等圖書，教幼兒學會翻閱。

建構區：提供雪花片，插塑等引導幼兒進行拼插活動。

美術區：提供蠟筆，教幼兒繪畫姿勢。

益智區：提供瓶蓋各種顏色的片片引導幼兒大膽活動。

遊戲活動 音樂遊戲：找人遊戲歌

體育遊戲：玩滑梯 手指遊戲：手指娃娃

體育遊戲：敏捷的小兔 體育遊戲：小花貓走路

民間遊戲：哈、哈、哈 手指遊戲：認識手指

民間遊戲：踩影子 體育遊戲：看誰跑的快

體育遊戲：快樂的小兔

環境創設 豐富區域材料，創設主題牆《我上幼兒園啦》

保育工作

1、關注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進入陌生環境的而產生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿溼褲子。

家園聯絡

1、提醒家長每天要按時接送幼兒。

2、家長在家督促孩子養成良好的進餐和睡眠習慣。

到了公司後，要看公司有沒有統一的工作計劃或者是工作總結的表格，如果有的話，那就按公司給下發的表格進行依次填寫就可以了。

如果公司沒有具體下發 表格的話，那建議你最好是自己設計一個一目瞭然的表格，表格裡，要包括工作的時間，職位，所處的部門，姓名，工作總結應對的時間，已經做過的工作的具體內 容，以及工作進行的狀態，完成的情況等。 如果公司沒有統一的要求的話，你也可以不用選擇表格的方式，而是直接用WORD按時間的順序來寫你的工作總結就可以了。

一般情況下是按照下面的方式 進行的。先寫時間，這段時間裡相應對應做了哪些事情，然後寫下工項工作的完成程度，例如，完全完成，部分完成，還是根本沒有動，都要一一誠實地寫清楚。

在工作中，我們總是難免會遇到諸如亂七八糟的事情，或者是突發的事情，例如，突然派你出去出差，或者是有了額外的工作，這個時候，你的工作計劃裡沒 有，但是，一定要在工作總結裡體現出來。以便讓領導知道，這是你工作計劃之外多做的工作，如果你不寫，那領導並不會知道你工作計劃外都做了什麼，而對你的 工作能力會產生懷疑。

額外的工作，要詳細地寫清楚，例如具體執行了哪位領導派發的任務，完成到什麼樣的程度，達到了什麼樣的效果，若是額外的工作，因為某 種特殊的情況而擱淺，也要寫清楚。以免以後在查詢工作的時候，可以有一個憑據。

在工作中，我們總是會有一些工作是與他人合作的，或者是與其他的部門合作的，這個時候，如果工作並沒有完成，可能是你個人的原因，也可能是其他同事 的原因，也有可能是其他涉及部門的原因。那，這個時候，如果你的工作計劃裡有的工作沒有完成的話，就要寫清楚，你為什麼沒有完成這項工作的具體原因。

這裡 要事實求是，沒有必要隱藏，因為這是工作，不是什麼打小報告。在寫下後，最好再寫一下，出現這種情況後，你及時採取了哪些補救的措施，並現在處在什麼樣的 狀態中，還有多少後續的工作，需要再次確認並跟蹤到底。

最後一點也是很重要的，那就是思想上的認識。任何一個領導都喜歡看你在工作中的成長過程，而不喜歡看你在原地不動的樣子。

所以，不管是對於工作，還 是其他方面的認知，你也要寫一下，比如，你在工作中，與其他部門的接觸中，變得暢達到了，而且在與他人的交流中，善於把事情講得更清楚，而讓工作變得更加 順暢。這樣，也會讓領導看到你是逐步在進步的人，是一個值得期待在公司中發展並壯大的人。