如何引導孩子減少焦慮

1、應教會孩子用積極的心態來面對困境。積極的心態就是用樂觀的態度來面對環境，面對困境，根據客觀環境調整期望值，由此產生好結果。其實，教育工作者在教學過程中，要面對很多困難，有時候甚至超過自己的想象，但正是積極樂觀的態度，使得教育工作者用主動的態度面對問題、解決問題，最終培養出了合格的學生。

2、其次，還必須讓孩子懂得生命的意義。在日常教育過程中，我們常常希望孩子既能夠關心別人，又能夠承受壓力，既有責任心，又能講誠信，既勇敢又自尊。我們的生命教育裡面有人與己、人與人，和人與環境、人與生命的板塊。這樣在教育過程中，讓我們的孩子認識環境，接納自己，珍愛生命，才更有生命力，這樣才能培養出有獨立人格的人。

3、家長要善於與學校溝通配合。家長與學校是夥伴，雙方的目標是一致的，每次在討論問題，總以學生的最大益處來共同考量，就很容易達成共識。這樣家校共育可以幫助孩子們快樂地學習和成長。譬如給孩子個性化的課程，給孩子個性化的關懷，孩子就會發現有人關注我，當然壓力就減輕了。有些父母親抱怨老師們在網上的課程做得不好，效率低，其實不要用抱怨的方式，因為老師也是第一次在嘗試。把學校當作一個夥伴，抱著信任學校、信任老師的心態進行很好的溝通，一起來解決，這樣效果更好。