月夜憶舍弟 唐詩賞析

杜甫《月夜憶舍弟》賞析 月夜憶舍弟 ·杜甫 戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。 有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。 【賞析一】 這首詩是乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作。這年九月，史思明從范陽引兵南下，攻陷

戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。

月夜憶舍弟 作者：杜甫 戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。 1、【譯文】 戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來往，邊塞的秋天裡，一隻孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣，月亮還是

有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。 露從今夜白，月是故鄉明。 有弟皆分散，無家聞死生。 寄書長不達，況乃未休兵。 【註釋】戍鼓：戍樓上的更鼓。戍，駐防。 露：霜露。“露從今夜白”一說這天或許是白露節。 【解釋】戍樓上更鼓咚峰響，道路上行人無蹤影

此詩首聯和頷聯寫景，烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音訊，於是思念之情油然而生。

月夜憶舍弟 唐代 杜甫 戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。 有弟皆分散，無家問死生。寄書長不避，況乃未休兵。

特別是在入秋以後的白露時節，在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。 有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。 賞析杜甫共有四個弟弟。公元759年他西來秦州時只有最小的杜佔同行，另外三個弟弟杜穎、杜觀、杜豐分別在河南山東客居。這首詩就是抒發對不

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《月夜憶舍弟》古詩改寫現代文

戌樓響過更鼓，路上斷了行人形影，

秋天的邊境，傳來孤雁悲切的鳴聲。

今日正是白露，忽然想起遠方兄弟，

望月懷思，覺得故鄉月兒更圓更明。

可憐有兄弟，卻各自東西海角天涯，

有家若無，是死是生我何處去打聽？

平時寄去書信，常常總是無法到達，

更何況烽火連天，叛亂還沒有治平。

小班古詩月夜憶舍弟教案

活動目標：

1、感受歌曲的歡樂，體驗與朋友一起跳舞的愉快情緒。

2、能根據歌詞自編動作，並初步學會跳邀請舞。

活動準備：

1、歌曲錄音；

2、熟悉歌曲，初步會唱。

月夜憶舍弟古詩表達了作者什麼的感情

表達了詩人對諸弟及家鄉的懷念，感嘆由於戰亂而造成兄弟離散的複雜感情。

《月夜憶舍弟》的詩句怎麼背

關於“月夜”，找到類似的一首，來自一套當代詩壇名家詩人寫的系列叢書《詩裔山河錄》，其中剛好有與之相關的一首唯美山水風光古詩詞名言名句，如下供參考：

月夜獨步

文/李者也

夏夜蒼峰掩星斗，明月高懸南天口。

晚風如濤自天瀉，涼意襲人暑意走。

山中獨步遙賞月，忽憶久違眾仙友。

今挽天風一借問，天界故人尚安否？

【注】東獅山，位於福建省柘榮縣。形似獅而得名，海拔1480米，屬於太姥山脈。雄偉挺拔，有谷、泉、洞、巖、峰、石等景觀200多處，步移景換。由蟠桃映翠景區、百丈朝暾景區、仙人鋸板景區、普悅洞天景區、龍井瀑布景區和仙都勝境景區六大景區組成。

《月夜憶舍弟》是不是四年級的古詩？

好像是吧，記得應該是四年級上冊還是下冊的？