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用一如既往造句子六年級

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1、我會一如既往的支援你們的工作。

2、這次他還是一如既往地沒有讓大家擔心。

3、我對你的真情一如既往,絲毫不變。

4、媽媽每個月都一如既往地給我寄錢。

5、我還要一如既往地努力下去。

6、中國人民將一如既往地支援南斯拉夫人民的正義鬥爭。

7、莫斯科謠言漫布,眾說紛紜,一如既往。

8、難捱的時光終將過去,一如既往。

9、生活一如既往,但老王的夢想卻越來越渺茫。

10、無論你在天涯海角,我一如既往的關心著你。

11、一如既往的是,巴菲特只關心價值,而非市場的看法。

12、為了生命,咱們奮不顧身;為了生命,咱們一如既往。

13、一如既往的,我們歡迎你的建議和意見。

14、同學們還是一如既往地聽從老師的安排。

15、無論結果是怎樣的,我還是會一如既往的努裡力下去。

16、她對王爺爺的幫助一如既往。

17、我還是一如既往的珍惜和她的友誼。

18、中國將一如既往的走社會主義道路。

19、我們將一如既往堅決支援你們的正義鬥爭。

20、無論何時何地我都會一如既往地支援你的。

用一如既往造句子六年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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