國小生一週小節怎麼寫

第一、從孩子的學習角度寫。通過分析孩子平時測驗的考試各科考試成績，看看孩子各科是否均衡發展，如果是則繼續鼓勵發揚，如果不是則需要以後多加註意，同時分析孩子以前也是否出現偏科的情況，還要寫上對待孩子偏科應該採取何種策略等等。

第二、從孩子的生活寫。這裡主要是指分析孩子是如何分配課餘時間的。可以用一般情況加以概括，如孩子一般從幾點到幾點在上課，從幾點到幾點在寫家庭作業，從幾點到幾點在自由支配時間。需要說明的是要寫上孩子在自由支配時間裡是在放鬆還是自習。

例文如下：

1、這周我的孩子都會主動寫、讀英語作業，在家個人表現不錯，在學校希望老師多多督促。

2、這周我的孩子的業餘時間較少，有些興趣愛好也只能被中斷，孩子學習的很認真，倍感欣慰。

3、這周我的孩子在家作業很認真，雖然還是有些錯誤，但是他學會反思，勇於擔當，讓我很高興。

4、良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣，我的孩子在家很認真的學習，成績上也有一定的進步，表現也很積極。

擴充套件資料：

也可選擇以下內容：

作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解。

我感覺到，孩子的教育應從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們日積月累地去引導和重複示範才會取得成效，並強化為孩子們的一種行為習慣。

這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每天早上起床後，馬上叫醒孩子。

讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興。現在想想，自己真的做的不好。

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！

清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。

歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上，我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好！我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好！

本週我班進行了為期5天的勞動，校園裡的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸！

校園是我們學習和生活的場所，校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一週的勞動，我們知道了，現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。

校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動週期間，我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一週後，我們的收穫也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學們累著並快樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

通過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念 ，更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神，鍛鍊了學生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優良作風，提高我們的綜合素質。

勞動周已經結束了，短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟樑，真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人

一週學習總結作文過完了一個星期，我想我要做一個學習總結，這一週來，我進步很大，特別是數學，原來我數學一直不好，但這一週我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我希看我一直這樣保持下往，在以後的學習中，我會更加的努力，在這一週裡，我有優點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖.在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什麼有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢？由於他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的.在學習中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學生，這樣是下級的學習方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學習，不僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！名師點評：這是一篇很不錯的學習總結，小作者根據自己的學習情況，及時總結經驗教訓，並且設立好計劃，朝著更高的目標前進.小作者在改正錯誤上、向老師請教上以及在上課聽講上都有自己獨到的見解，相信這是小作者的真實體驗.文章語言流暢，表達清楚，思路明瞭.希看我們的小朋友都能夠向小作者學習，不僅能夠總結出現階段的學習情況，而且能夠及時地制定新的目標，使得自己的成績能更上一層樓！（時間真是一件很奇妙的事情，前幾天我還在抱怨假期多麼多麼無聊，近幾天我還在發愁快要開學了，甚至早上我還賴在被窩裡不肯起床呢，結果現在我坐在電腦前咬著蘋果，迎來這學期第一個雙休日了！想想真是挺感慨的.這一週居然就這麼神不知鬼不覺地過去了！ 中國有對時間流逝一個很恰當的比喻，叫什麼來著，對，白駒過隙.光看字形就特賞心悅目.太值得學習和借鑑了. 好吧，時間如白駒過隙，轉眼間，我們已經上了一週學了.這個說法是不太準確的，因為我們只上了四天學.這周顯得過得很快很迅速.原因就是我們可愛的學校沒有像其他國中一樣規定27號返校，28號上學，而是很人性化的給了我們一個提心吊膽迎接新學期的心理準備的時間，雖然這個時間只有一天而已，但我們不應該感激嗎？答案是否定的，給你一天就是給你天大的面子了.所以學校給了我們一個天大的面子，選擇了和我偉大的母校二實驗國小同一天的返校時間，28號.結果就是我到大街上一看，都是家長送孩子返校，所有小朋友的目光似乎都在看著我，我開始後悔咋沒讓我家長送我呢.我們班同學似乎都很積極，因為本來規定8點到校，等我7點40分到校的時候衛生就已經搞完，人家都開始發書了，還以為遲到了呢！ 於是新的學期開始了，新的一週開始了，當然了，到現在為止，新的一週結束了. 回顧這一週，這是富有活力的一週，我們每天早上迎著剛剛落下的明月，晚上踏著緩緩西去的太陽，在家與學校的征途中奔波，然後還要每天笑臉相迎，不能拒絕自習課老師的講題要求.我們顯示了當代青少年不畏艱辛，充滿陽光的一面. 回顧這一週，這是充實的一週，我們在老師的正確領導下，在自己和同學一起的不懈努力下，往自己可用空間已經不多的腦子裡又強塞了許多知識，我們學會了分式的運算，古詩兩首，格律詩5首，英語單詞若干，以及關於新中國成立，抗美援朝，珍愛生命等等各個科目的知識不計其數.這充分地證明了一個問題，我們大腦的記憶體空間就像海綿裡的水，只要你想擠，你就盡情擠吧！ 回顧這一週，這是比較精神的一週，雖然我們每日披星戴月，但是隻要上課那優美的鈴音響起，我們都必須強打起精神，可以打哈欠 ，但是絕對不能和周公下棋！事實證明了，我們中華民族華夏兒女繼承了前輩堅強不屈的意志，我硬是在下午2、3點鐘最困的時候靠著敲打腦袋，擠按睛明穴等方法，加上我那僅存的一點兒意志力，愣是挺了四天，我自個都開始佩服自個兒了！ 這一週雖然已經過去了，但是老師的諄諄教誨（嚴厲點是可以接受的），和家長的殷切期盼（嘮叨點是可以理解的）將成為我們今後努力學習的最大動力，永遠留在我們的心中！我們一定秉承著“睏倦疲憊渾不怕，不得第一不凱旋”的志願，堅定著“學海雖然無涯，絕不回頭是岸”的死心眼信念，在英明偉大的老師和家長的領導下，讓自己“不畏浮雲遮望眼，一定爬到最高層”，爭取在接下來的月考，期會考試，以及今後的每一次大小考試中都能夠發揮出比奧特曼更強，比孫悟空更快，比丘位元更準的超能力，一舉奪冠！ 其次，我們要代表官方感謝長期以來在我們班發揮重要作用的木板、笤帚、擀麵杖、以及被打折成N段的米尺，我們一定不負重望，長江後浪推前浪！ 最後……啥也不說了，該寫作業的寫作業，該看書的看書，該學習的學習，不該上網的……就看在雙休日的面子上玩一會吧。

個人工作總結

時光流逝，轉眼間我在成長中又渡過一週。回首這走過的一週，很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。一週以來我心中最大的感受便是要做一名合格的****不難，但要做一名優秀的****就不那麼簡單了。我認為：一名好的****不僅要為人謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我，作為一名年輕的****需要學習的東西還很多很多。

思想修養

作為一名****，要想完成工作的責任，首先必須具備****素質，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一週中我認真參加各種學習和活動。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名****，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

素質提升

在學習中我認真聽取經驗，仔細記錄，並在活動後的空餘時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。如：******。

在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：*****。

在空餘時間，我會閱讀一些自己訂的雜誌，去圖書館翻閱、網上查詢有關相關資料，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

工作內容

（略）

展望

通過這一週的工作，我很幸運學到了不少東西，業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在****方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續多學，多思、多試努力把工作做的更好。

一轉眼，一個學期過去了。

回顧這過去的一個學期，有喜有憂，現總結如下： 經過了本學期的學習，我對各學科有了進一步的認識。 我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。

而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。 首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。 其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是根據多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

認真對待考試，考前認真複習。 另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它方面的知識，知識總是有用的。

在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。 所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點： 第一，學習態度要更加的端正。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。 第二，還要適當的改進學習方法：（1）做好課前預習。

也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍，做到心中有數。（2）上課要積極發言。

對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後應檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，也可以轉天去請教同學和老師。

把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。（4）要多讀一些課外書。

每天吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。 一個身心健康的人，面對挑戰，應該更大程度上增加了他的學習動力，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩腳跟的理由來逃避學習，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。

面對困難，我們應端正態度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫。

但不這樣便無法到達山頂，因為這座山是沒有纜車的。

第一週實習小結這周是我們實習的第一週，從7月7號報到，到今天11號剛好一星期時間，回頭看看這一週，不得不感嘆時間過得真快啊！現把這一週我的實習情況彙報如下：週一，報到，瞭解了公司的地理位置，熟悉了工作環境，並利用空餘時間查閱了中國電信的企業性質，企業文化和發展方向等，瞭解到中國電信是世界500強之一的特大型國有通訊企業，是中國最大的綜合資訊服務提供商，擁有全球最大的固話網路和中文資訊網以及技術領先的CDMA行動通訊網，網路覆蓋全國城鄉，通達世界各地。

同時我也瞭解到鬆滋市是湖北省荊州市下的一個縣級市，是一座集工業農業商貿旅遊於一體的新興城市，而中國電信股份有限公司鬆滋分公司是湖北分公司下管轄的17個州市分公司之一。週二，認識了向總，感覺向總是一個平易近人，待人溫和，沒有架子的領導，對於初出茅廬的我們幾個心裡放鬆了不少。

接著向總根據我們填選的實習崗位給我們安排了不同的實習老師，負責我的是王師傅，他是一個老師傅，微微發福，滿臉推笑，很是親切，他以前也是搞網優的，但是身體原因退了下來，在辦公室處理一些行政管理和技術支援工作。然後我們在李姐的引導下參觀了下公司，發現中國電信遠不止以前我們熟悉的充話費和買手機產品的地方，那只是它的銷售和客服部門，核心部門都在後面的小樓裡。

辦公室裡有貼著“全面創新，求真務實，以人為本，共創價值”的標語，那是中國電信的核心價值觀。週三，早早來到公司，為前輩們打掃辦公室，倒倒垃圾，擦擦桌子，給飲水機裝上水什麼的。

今天公司有個例會，大多數人開會去了，我們和這裡年輕的志願聊聊天，畢竟共同話題也多一些，從專業聊到畢業季，再聊到電影，還聊到世界盃。

今天沒什麼重要任務，幫著大夥跑跑腿，送送檔案、拿拿快遞什麼的。

下午向總跟我們聊天，給我們講了講公司大致的發展方向，瞭解到它是鬆滋市內重要的基礎網路運營商和綜合信心服務提供商，主要目標是縮小城鄉“數字鴻溝”，一資訊化技術手段改變農民的生產生活方式，改變農村落後的面貌。因為鬆滋是城鎮和農村的交接，所以公司即承擔了平安城市應急通訊的任務，又在農村通訊中扮演重要角色。

週四，王師傅去市裡開會去了，沒有人管我，我仍舊處於遊離狀態，依舊打雜。李姐讓我印一份資料交到人力資源的楊主任，慚愧的發現，我連列印影印都不會，真是尷尬，廢了很多紙才勉強看的'過去，覺得自己要學的東西真的很多。

下午銷售部的人看我閒得慌，叫我到前臺幫幫忙，還給了我一些中國電信的品牌資料，學習學習，瞭解瞭解。週五，繼續學習和整理中國電信3個品牌——天翼、我的e家、商務領航的相關資料，並以讀書筆記的形式整理出來，希望工作的時候能排上用場。

以上是我這一週的簡單小結，總的來說對中國電信有了更深的瞭解，品牌價值、品牌內涵、企業文化等等，還在打雜中發現了很多自己的不足，在學校裡雖然學習的東西很多，但是很多辦公必須技能卻是缺失的，要引起重視。