碑造句
- 學習教育
- 關注:1.66W次
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面為您提供關於【碑造句】內容,供您參考。
1、我們應該為修路人樹碑立傳。
2、史是一座碑,時間是一塊石。
3、他在父親墳前立了一座墓碑。
4、軍需處長成了一座豐碑。
5、有關孔繁森的事蹟,藏民們口碑載道。
6、他臨摹魏碑,已經有一年多的時間了。
7、這座石碑上銘刻著英雄的功績。
8、這段碑文記述了小亭美麗的往事。
9、博物館裡藏有多位著名書法家的碑帖。
10、魏碑筆勢最重一波三折,才能活潑勁健,不落匠氣。
11、無線與廉署創先河之作,口碑載道,欲罷不能!
12、它有如人類智慧的豐碑,巍然屹立,巋然不動。
13、普希金卓爾不群,用自己的詩篇為自己建造了一座豐碑。
14、老里長的服務精神,受到里民的普遍讚頌,早已口碑載道。
15、白髮送黑髮人,老夫婦站在兒子的墓碑前,黯然銷魂。
16、這座石碑,由於年深日久,風吹雨淋,碑文已經磨滅了。
17、照直寫下來,那就清清楚楚了。而寫碑的人偏要舞文弄墨,所以反而越舞越糊塗。
18、這塊古老的石碑,被漫長的歲月所風化,當年刻下的字跡已若有若無。
19、他臨摹碑文,本來是為了消磨時間,不想後來慢慢發生了興趣,漸入佳境。
關於【碑】擴充套件閱讀
【碑】漢語拼音為:bēi。
【碑】筆畫數為:13
【碑】筆順為:一 ノ 丨 ? 一 ノ 丨 ? 一 一 ノ 一 丨
【碑】部首為:石
【碑】五筆為:DRTF
【碑】基本意思:刻著文字或圖畫,豎立起來作為紀念物或標記的石頭:界~。墓~。里程~。紀念~。立了一塊~。
【碑】解釋:◎刻上文字紀念事業、功勳或作為標記的石頭:石~。豐~。墓~。口~。~文。~碣。~刻(刻在碑上的文字或圖畫)。~拓(tà)。~帖。~林。里程~(a.設於道路旁邊用以記載裡數的標誌;b.喻在歷史發展程序中可以作為象徵或標誌的大事)。有口皆~。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://shqsg.com/xuexijiaoyu/o896rl.html